《我的第一本書(shū)》以小屁孩兒一家人的日常生活為線索，串聯(lián)起做家務(wù)、在學(xué)校、做游戲、買(mǎi)東西、看醫(yī)生等生活主題。孩子可以從書(shū)中學(xué)到字母、形狀、顏色、數(shù)字、行為習(xí)慣、身體部位等相關(guān)知識(shí)。全書(shū)匯集了超過(guò)700個(gè)常用詞。書(shū)中還保留了英文單詞，對(duì)孩子的英語(yǔ)啟蒙有幫助。
可愛(ài)的動(dòng)物形象、有趣的故事情節(jié)、豐富的信息量是斯凱瑞童書(shū)的特色。倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣，強(qiáng)調(diào)與人分享、友愛(ài)互助、在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，是斯凱瑞童書(shū)的一貫主張。
書(shū)中充滿自由的想象和睿智的幽默，讓閱讀變成一件簡(jiǎn)單、快樂(lè)的事情。作為獻(xiàn)給孩子的“第一本書(shū)”，它可以極大地激發(fā)孩子閱讀的興趣，引導(dǎo)他們感知社會(huì)生活，培養(yǎng)他們的觀察力和想像力。
《會(huì)跳的圖畫(huà)詞典》可以幫助孩子學(xué)習(xí)千余個(gè)日常生活詞語(yǔ)。頑皮可愛(ài)的動(dòng)物們?cè)谛」适轮屑娂姷菆?chǎng)：愛(ài)美的刺刺頭、貪吃的泡菜王、糟糕的飛行員烏鴉男爵……陪伴孩子們?cè)诰脑O(shè)計(jì)的詞條之間“跳躍”。
全書(shū)圖文巧妙結(jié)合，形象地詮釋了每一個(gè)詞的含義，幫助孩子提高閱讀技工與。書(shū)中的詞條和例句以中英文對(duì)照的形式呈現(xiàn)，幫助孩子認(rèn)識(shí)單詞，練習(xí)拼寫(xiě)和造句，讓學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)單、快樂(lè)、自然。
這本詞典要教給孩子的不僅僅是語(yǔ)言規(guī)則，更多的是通過(guò)簡(jiǎn)單易懂的文字、生動(dòng)有趣的圖畫(huà)、滑稽好笑的動(dòng)物造形，激發(fā)起孩子們對(duì)閱讀的興趣。在通過(guò)一段時(shí)間的親子閱讀之后，孩子會(huì)嘗試著自己來(lái)閱讀。
新鮮有趣的認(rèn)識(shí)，輕松幽默的故事，觀察想象。世界童書(shū)大師的經(jīng)典之作，倍伴幾代孩子成長(zhǎng)的親密朋友。斯凱瑞的童書(shū)，全球銷量超過(guò)300000000冊(cè)。
讀者評(píng)論：
我40歲的兒子至今仍然記得當(dāng)年我為他讀這本書(shū)時(shí)的情景，現(xiàn)在他要為他兩歲的兒子再訂購(gòu)一本。當(dāng)你和孩子一起來(lái)分享這本書(shū)的時(shí)候，你們之間的對(duì)話是一種絕妙的體驗(yàn)。我現(xiàn)有的那本已經(jīng)壞掉了，但是我仍然珍藏著它。
——Wendy·Clapp
我8歲時(shí)家人送給我這本書(shū)作為生日禮物，我曾經(jīng)一遍又一遍地去讀它。很多年之中它都是我的好伙伴。書(shū)中的故事和插圖都那么棒，童年時(shí)代我常常夢(mèng)到書(shū)中的情景。如果你打算為自己的孩子買(mǎi)這本書(shū)，相信你自己也會(huì)樂(lè)在其中。
——Whist·Leway
這本書(shū)適合的年齡段非常廣泛，無(wú)論是不識(shí)字的孩子還是能夠獨(dú)立閱讀的孩子，都會(huì)被牢牢地吸引。最好的閱讀方式是父母與孩子一起來(lái)分享。書(shū)中包含著大量我們今天的日常生活常見(jiàn)的詞匯，非常的實(shí)用。
——Joel·M.Hensley
斯凱瑞金色童年書(shū)給了我和兒子金色童年生活.....
我在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上買(mǎi)了斯凱瑞金色童書(shū)第一輯、第二輯給我的兒子。
從買(mǎi)第一輯起，我就知道買(mǎi)了一本好書(shū)，還讓兒子從此喜歡的看書(shū)，每天晚上睡覺(jué)前床上放著這四本書(shū)(第一輯是四本的)一看就一個(gè)多小時(shí)，不顧意睡覺(jué)，讓我這個(gè)做媽媽的開(kāi)心得不得了...
培養(yǎng)孩子一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣不容易，買(mǎi)了斯凱瑞金色童書(shū)就輕松做到了，您說(shuō)不值得高興嗎？
高興還在后頭呢....有了第一輯，會(huì)識(shí)字的兒子就問(wèn)什么時(shí)候買(mǎi)第四本第五本....這樣以后，做媽媽的我天天看著網(wǎng)有沒(méi)第二輯，結(jié)果有了，卻只有二本的不是四本的。就是《我的第一本書(shū)》、《會(huì)跳的圖畫(huà)詞典》，買(mǎi)回來(lái)后，又讓兒子幸福了好幾天....接著又問(wèn)什么時(shí)?又買(mǎi)第六、七本....結(jié)果，我又期待著第三輯的出現(xiàn)....
如果說(shuō)買(mǎi)第一輯時(shí)，看書(shū)讓我兒子學(xué)會(huì)了查字典，學(xué)會(huì)了認(rèn)字以外(因?yàn)闀?shū)上的很多字我這個(gè)做媽媽的也讀不準(zhǔn)，只有和他一起翻字典了，結(jié)果兒子學(xué)會(huì)了翻字典、拼音....這不，看著兒子津津有味的看書(shū)，翻字典認(rèn)字，我這個(gè)做媽媽的在偷偷樂(lè)...)。
第二輯的《我的第一本書(shū)》、《會(huì)跳的圖畫(huà)詞典》還讓我找到了教育兒子做好行為的習(xí)慣，當(dāng)兒子出現(xiàn)不好的行為是，就說(shuō)：呵，原來(lái)你是波克和波普，結(jié)果兒子就說(shuō)，我不是，我是小屁孩兒，是乖寶寶...因?yàn)闀?shū)上的好行為代表小屁孩兒和乖寶寶，壞行為代表是波克和波普...
所有這此，都讓我這個(gè)媽媽開(kāi)心得不得了，這不，下期待著第三輯的出現(xiàn)呢.....
一輯可以終身保留的受益書(shū)
此輯書(shū)非常棒，不僅圖畫(huà)漂亮、色彩鮮艷，故事情景也很吸引人，全是我們身邊發(fā)生的事或存在的一些物品，不僅兒童可以看，大人也可以看。起初可以把它當(dāng)作一般性的圖畫(huà)書(shū)來(lái)翻閱，家長(zhǎng)講述、兒童聽(tīng)，后來(lái)可以家長(zhǎng)提問(wèn)、兒童回答，逐漸地就可以引導(dǎo)他自己觀看、自己思維了！也許這是一輯可以讓它受益終身、并終身保留的兒童書(shū)哦！
孩子很喜歡
我看到網(wǎng)上大家說(shuō)這本書(shū)好,我就試著買(mǎi)給孩子看，拿回家他剛開(kāi)始只是翻一頁(yè)就丟到一邊了,因?yàn)槔锩娑际强ㄍǘ?可能沒(méi)人為他講解,所以他不是很大興趣.后來(lái)我陪他讀,一邊給他講解,他就每天都愛(ài)看了.所以呢,書(shū)還是要和孩子一起分享才行.
