圖書詳情

大大的亂子—培生兒童英語分級閱讀1
ISBN:
作者::(英)本特利 等著,(英)馬修 等繪,翌平 譯
出版社:湖北少兒出版社
出版日期:2011-1-1
年齡/主題/大獎/大師: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、趣味、
內容簡介

《培生兒童英語分級閱讀》由全球頂級的英語教育專家撰寫,它有最地道的英語語言、最生動活潑的故事形式、最符合兒童學習規律的科學系統,是一套兒童英語啟蒙的經典讀物。它秉承著讓孩子在輕松的學習和歡樂的游戲中掌握語言的教育理念,將為中國孩子帶來學習語言的快樂。
《培生兒童英語分級閱讀》共分12級,共156冊圖書,嚴格遵循兒童學習語言的規律分級。它以兒童最喜歡的故事為主導,每級圖書分為經典故事、幻想故事、動物故事與生活故事,涵蓋了兒童喜愛的各種故事類型。這些故事情節生動、圖畫鮮艷,將不斷重復的句型與有趣的故事有機融合,既是經典的讀物,又是經典的教材。每本圖書最后都配備了中文譯文,這樣既可幫助家長和孩子理解故事,又保持了純英文的學習環境,讓孩子像學習母語一樣,直接建立英語與世界的聯系。

培生兒童英語分級閱讀 第1級 (用故事點燃孩子英語學習的熱情?。?
適合3-4歲兒童學習閱讀……

編輯推薦

《培生兒童英語分級閱讀》的編寫是在權威調查的基礎上進行的,在調查中發現在英語里,有12個單詞占我們全部閱讀詞匯的25%,有20個單詞占10%,另有68個單詞占剩下的20%。這意味著,在英語里,僅僅100個單詞就占我們生活中所用單詞的50%。這些單詞我們稱之為“高頻詞”。在本套讀物中,重點單詞不斷重復地出現在文章當中,我們通過這種方式把重點單詞系統地引入到孩子的學習中去,讓孩子們通過不斷地重復,快速地熟悉生活中常用的高頻詞匯。每級在詞匯引入方面的嚴格控制,可以讓孩子們在閱讀開始時不會感覺到困難,從而增強閱讀的成就感,培養閱讀的興趣。

給家長的建議:
學習英語應從什么時候開始?專家告訴我們,兒童時期是學習英語的黃金期。由于兒童的大腦處在發育期,因此當兒童學習一門以上的語言時,大腦會自動進行分區,不同的語言系統直接與事物概念相聯系,不必經過母語翻譯。
同時,兒童學習外語……

書摘與插圖