《貓》是—篇寓意深刻、感情真摯的散文。文章運(yùn)用樸素的文字，生動(dòng)傳神地記敘了三只貓的故事。本文借用第三只貓表現(xiàn)作者對(duì)人生意義的思考，要善待弱小，關(guān)愛生命。在富有舊時(shí)城鎮(zhèn)氣息的溫州生活畫卷中行走，三只貓不同的經(jīng)歷和故事，會(huì)將小讀者對(duì)幼小生命的關(guān)愛之情召喚出來，獲得心靈的洗滌。
1.讀好文，提升孩子的語文素養(yǎng)。匯集現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名家鄭振鐸、魯彥、蕭紅、任大霖、宗璞，精選入選中小學(xué)語文課本的文學(xué)大師名作，這些篇目都是值得反復(fù)賞讀的經(jīng)典美文。提供高質(zhì)量的配樂音頻朗讀，帶孩子掌握朗讀的技巧，隨時(shí)隨地品賞美文。
2.品好文，為孩子的人生打好底子。大師名作蘊(yùn)含著人生的哲理與對(duì)生命的思索，鄭振鐸的《貓》給予人以生命教育，魯彥的《故鄉(xiāng)的楊梅》給予人以情感教育，蕭紅的《祖父的園子》給予人以生活教育，任大霖的《蘆雞》和宗璞的《花的話》傳遞出生活哲理。
3.賞美圖，培養(yǎng)孩子的審美力。精美手繪水彩插圖帶孩子更好地領(lǐng)悟大師的精神內(nèi)質(zhì)，讓當(dāng)代孩子能夠穿越時(shí)空的隧道，更好地體悟人生、陶冶情操。
4.聽好課，提升孩子的寫作能力。名師領(lǐng)讀、精心策劃配套“大師寫作課”音頻課程，寫作課從讀文、品味到向大師拜師學(xué)寫作，手把手教孩子如何寫好作文。
大家小繪系列”精選現(xiàn)當(dāng)代名家作品，這些作品都是中小學(xué)課本中的名篇，這些文字是我們中華民族值得代代相傳的寶貴財(cái)富，豐富了無數(shù)人的精神世界。為了讓小讀者更好地領(lǐng)悟大家作品的精神內(nèi)質(zhì)，該系列采用大開本呈現(xiàn)，特邀國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的水彩插畫師作畫，呈現(xiàn)出溫暖、鮮活的往事和故事，讓小讀者能夠在字里行間，在一幅幅的畫卷中獲得情感的滋潤(rùn)、人生的啟迪。
《貓》 生命教育：珍視生命，以大愛之心愛萬物
作者記敘了自己家養(yǎng)貓的經(jīng)歷，一只逗人喜愛的貓兒得病死了，作者心里感到一縷心酸；第二只活潑的黃貓被人抱走了，作者心里是既惆悵又憤怒；而第三只不討人喜愛的花白貓，被大家冤枉偷吃了養(yǎng)在鳥籠的鳥兒，被人追趕和棒打，最終死在了屋頂上……作者因?qū)Φ谌回埖睦⒕沃?，發(fā)誓永不養(yǎng)貓！如何對(duì)待比自己弱小的生命，這個(gè)話題足以讓讀者思索與審視自己。
《貓》鄭振鐸/著 白鯨/繪
鄭振鐸，著名文學(xué)家、翻譯家、社會(huì)活動(dòng)家，中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和重要領(lǐng)導(dǎo)者之一，堪稱二十世紀(jì)文化大師。主要著作有《中國(guó)俗文化史》《中國(guó)版畫史圖錄》等，主要譯者有《飛鳥集》《新月集》等。
白鯨，自由插畫師，大學(xué)時(shí)就讀于動(dòng)畫專業(yè)，后在讀研期間開始鉆研插畫和水彩，水彩獨(dú)特的質(zhì)感觸動(dòng)了我。兒童繪本《奇怪的白色小鱷魚》、插畫《白鷺》參展第六屆全國(guó)雙年展并榮獲“優(yōu)異獎(jiǎng)”，插畫《佛系插圖》參展中國(guó)美術(shù)協(xié)會(huì)舉辦的“中國(guó)屆插圖藝術(shù)展”，作品《古物有靈》被袁崇煥紀(jì)念館收藏……我喜歡不斷地嘗試用新的插畫語言去表達(dá)不同情感與主題。
