本書由北京市著名幼教專家親自指導，幼兒園骨干教師編寫而成。教材編寫遵循幼兒年齡特點、立足于幼兒園五大領域，關注立體空間藝術，創設了四大主題十六個活動。既發揚了中國傳統泥塑文化，又結合新時代美育的要求，為廣大幼兒園提供了最系統最科學的新方案。