怎樣讓孩子從小愛上閱讀行為，這是很多父母的難題。本書作者通過自己在共讀過程中跟孩子斗智斗勇但不失溫馨的經(jīng)歷，告訴所有父母：親子共讀的第一個成果，是失敗。
但只要父母像辛勤的老農(nóng)沉默而無所求地翻動土壤那樣翻動繪本，孩子們一定會從靈魂里開出熱烈的花來呼應(yīng)你。
共讀，歸根到底不在“讀”，書只是通往心靈的“途徑”。騎鯨之旅最重要的，是彼此懷著溫柔的心共同尋找和經(jīng)歷。只要讓孩子感覺到共讀過程中的愛與被愛，讓真與美降臨在他們心田，讓幻想王國在他們靈魂里扎根，那么哪怕僅僅讀了一本書，這趟騎鯨之旅都是奇妙殊勝的。
迷茫的新媽媽新爸爸們，你們還在共讀之旅上苦苦求索嗎？
我寶寶一歲三個月，他只喜歡撕書，我怎么讓他安靜共讀？
我女兒不停地翻看一本書，其他書都不看。怎么辦？
我讀書時孩子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，他到底喜歡不喜歡共讀？
孩子快兩歲了，皮得根本坐不住，怎么共讀能提高他的專注力？
我老公給孩子讀書的時候不停教育孩子，這個不對那個不對。這樣做好嗎？
我兒子快兩歲了，他太喜歡看書了，每天讓家人不停給他念書。我總覺得這里面有點(diǎn)不對勁……
騎鯨之旅
0—2歲親子共讀不可不知的神奇魔法
這是一本教家長怎樣為孩子挑選繪本，如何一起閱讀繪本的書
最感人的媽媽繪本筆記，最可行的中國共讀啟蒙方案
數(shù)萬年輕父母親身實(shí)踐并見證“奇跡”發(fā)生
蒲蒲蘭、啟發(fā)文化、海豚繪本花園、蒲公英童書館、少年兒童出版社幼教中心、心喜閱 等共同推薦
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為什么要親子共讀？
讀書給孩子聽，可以：讓孩子將閱讀與愉悅聯(lián)系在一起；創(chuàng)造背景知識；建立詞匯基礎(chǔ)；樹立一個閱讀的典范。——吉姆?崔利斯《朗讀手冊》
父母用自己的口，將這些文字一句一句說給孩子聽，就像一粒一粒地播下語言的種子，當(dāng)一粒種子在孩子心中扎根時，親子之間就建立起無法切斷的親密關(guān)系。真正讓父母與子女密切聯(lián)系在一起的，不是戶口薄或出生證明，而是溫柔的、人性化的言語。——松居直《幸福的種子》
在孩子的智力發(fā)展過程中，一本好書提供的快樂是其他任何事情都無法比擬的。從小到大讀書的孩子，更能融入社會。——安妮塔?西爾維《給孩子100本最棒的書》
如果父母能通過念故事書，慢慢累積“愛的庫存”，在短短兩三年之間，或許還感覺不到它對子女的影響力，但等到有一天，我們要在生活中教孩子規(guī)矩，或是設(shè)下父母的規(guī)范時，就會發(fā)現(xiàn)我們給孩子“愛的庫存”愈多，孩子就愈容易受教。——汪培珽《喂故事書長大的孩子》
對于即將踏上親子共讀之路的媽媽來說，有沒有一條捷徑可走？有，就是閱讀粲然的《騎鯨之旅：0-2歲親子共讀不可不知的神奇魔法》。它親切，生動，具有極強(qiáng)的指導(dǎo)性和可參照性，夸張一點(diǎn)說，就是一本中國媽媽寫的實(shí)戰(zhàn)版《幸福的種子》。
——《世界圖畫書：閱讀與經(jīng)典》作者 彭懿
