陪讀到底要怎么讀，才能幫助孩子培養'閱讀力'？每天都有預留親子共讀的時間，但孩子就只愛聽某幾本，在'閱讀上'是不是都沒有進步？我的孩子好沉默，每次想引導討論，他都不跟我討論，該怎么辦呢？ 本書為渴望提高孩子閱讀力的家長提供了一套科學系統的閱讀解決方案。在本書中，讀者淺入深出地示范了21本繪本、橋梁閱讀策略，設計了12個有趣的閱讀小練習，引爆孩子的自主閱讀力。此外，還增添了'3C與閱讀'，提示在數字學習時代如何讓'3C'成為陪伴閱讀的工具。 孩子的'閱讀力'，除了依靠'親子共讀'和'增進閱讀量'兩種方法外，還要重視系統的'閱讀策略'。本書將從認知發展的學術理論出發，告訴你為何日常生活中的小游戲是培養'閱讀力'的 zui jia 起步，如何利用這樣的小游戲來提升孩子的閱讀力。