
大概沒有一個(gè)孩子不喜歡聽故事,這是為什么呢?原來,在大多數(shù)父母察覺到之前,孩子在心理上往往已經(jīng)準(zhǔn)備好探索這個(gè)世界了。孩子日常所接觸的人、物、事很有限,而故事提供了一個(gè)廣闊無邊的天地,正好滿足孩子的探索欲和好奇心。
本書取材于真實(shí)的教學(xué)案例,作者是美國著名幼兒教育專家、作家、演講家。整整一年,她與孩子們一起讀繪本、講故事、做表演、畫海報(bào),還跟故事作者通信。她創(chuàng)造性地將故事的力量融入教育,孩子們則展現(xiàn)出驚人的精神力量,獲得了令人矚目的成長。本書一經(jīng)出版即在美國幼兒教育界產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,獲得多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
美國著名幼兒教育專家、麥克阿瑟獎(jiǎng)獲得者代表作
1995年哈佛大學(xué)出版社年度教育社科類杰出出版物大獎(jiǎng)
1997年弗吉尼亞與沃倫?斯通獎(jiǎng)
1999年美國英語教師協(xié)會(huì)頒發(fā)的大獎(jiǎng)(杰出教育方法類)
美國《出版人周刊》《柯克斯評論》《幼兒》雜志盛贊推薦
一位老師帶著一群孩子讀繪本這是太有愛啊~想想都覺得幸福,在快樂中接受教育就是上學(xué)的真諦啦~非常棒的一本書~
之前聽講座知道了這本書。也了解了這本書中那個(gè)拿著棕色蠟筆女孩的故事。回家路上一口氣讀了大半!其實(shí)給孩子讀書,除了親子交流,讓孩子得到快樂,也是融入教育、感情和心理交流的活動(dòng)。看來孩子?jì)寢屢惨粩鄬W(xué)習(xí)啊。