《蒲公英電車》--是一本關于緩解孩子間的友情依戀的圖畫書。
樂樂活潑，娜娜羞澀，她們是一對形影不離的好朋友。
今天，是幼兒園組織去郊游的日子，可是樂樂生病了。
娜娜雖然和小朋友們一起來到了郊外，可是一點兒也不開心。
娜娜獨自蹲在草地里，一邊編織著蒲公英，一邊許下一個個心愿……
人際交往是人類的基本技能，0~3歲的孩子，正是培養這種能力的關鍵時期。良好的交際能力，會讓孩子變得開心、滿足、自信，也會幫助其未來更好地融入社會打下堅實的基礎。
孩子們通過與小朋友的相處，逐步學會如何交朋友、如何處理與朋友之間的分歧與矛盾……在這個學習的過程中，家長需要多觀察，以便及時給予指導與鼓勵。
這套溫馨可愛的圖畫書，正是選取了孩子交往過程中極具代表性的故事，一定會引起家長與孩子的共鳴。
邁好人生第一步，從選好書開始。
我有一個童年時代的朋友。我們是同一年出生的，在八歲之前，她一直都住在我們家的隔壁。可時光飛逝，后來我們連對方住在什么地方都不知道了。距今大約二十年前，她在報紙的尋人啟事里發消息找我，我們才重新見了面。自那以后，每年我都會收到來自北海道畫著美麗四季的來信。
我一邊回憶著我家與她家之間的那堵籬笆墻，一邊寫了這個故事。我們雖然非常要好，但一定也吵過架吧！不過，我遲鈍，又愛哭鼻子，一定是她主動找機會跟我和好的。朋友，是人生的寶物啊。
--《喂喂，隧道》作者創作手記
小時候的我，是一個超級哭鼻子大王。上幼兒園時，如果一起長大的好朋友請假沒來，我就會哭個不停，一直從幼兒園哭到家里。我還挑食，因為缺乏營養，甚至得了圓形脫毛癥。也就是說，我那時與健康、活潑的理想型幼兒形象還有一大段距離吧！盡管如此，我還是會自我肯定，努力向周圍的人敞開心扉，讓大家喜歡自己，這才有了今天。
