這是一本適合3~6歲兒童閱讀的原創圖畫書，帶給孩子追逐夢想的勇氣。小蝸牛帕帕家世代相傳一個共同的儀式：去看看五點零七分的火車。從帕帕家到火車站，那是一段很遠很遠又充滿了危險的路，而且總有錯過火車的可能。帕帕跟著爸爸經歷了一次冒險之旅，那漫長危險的路原來也充滿了驚喜和溫暖。換個角度看世界，帕帕看到了不一樣的風景

1.一個關于傳承的故事，幫助孩子理解家族的概念。 2.一個關于堅持的故事，帶給孩子追逐夢想的勇氣。 3.一個關于失敗的故事，教會孩子正確看待挫折。 4.一場關于生命的終極對話，拓寬孩子的思辨領域。

王一梅 也許，是斑馬離我太遙遠，也許，是我離斑馬太遙遠，距離產生美，對大自然的向往讓我愛上了斑馬的黑白兩色。我穿斑馬條紋的衣服、褲子，戴斑馬條紋的圍巾，用斑馬條紋的靠墊、床單、桌布、杯子??我的生活中到處是斑馬的影子。 斑馬，斑馬，念叨得多了，就真的仿佛有一匹斑馬向我走來。對于城市，它感到陌生，也有些好奇，它感到膽怯，又急切地想要融入。它看見這個世界的色彩，紅色是美的，綠色是美的，藍色也是美的??所有的顏色夾雜在一起，相對于黑白兩色，要復雜和豐富得多。陌生、忐忑、好奇??各種感覺包圍著它。 此刻，我已將斑馬擬人化。斑馬就像一個孩子，鼓足勇氣走出家門，面對未知的風景，它該怎樣做，怎樣做才是最好的樣子？ 也許，這就是成長。 就像面對一個逐漸擴大的同心圓，成長中的孩子從家庭走向學校，從熟悉走向陌生，從近處走向遠方??他們會想，我是一個怎樣的人？我快樂還是憂傷？我聰明還是能干？我漂亮或者帥氣嗎？我需要什么？我能做什么？于是，他們嘗試表現自己、表達自我、探索世界，他們勇敢地做出人生的許多第一次。這個過程也許有膽怯，也許會冒冒失失，但他們終將跨出、跌倒、站立、越過?? 斑馬亦是如此。雖然它采用不恰當的方法和這個世界相處，結果失敗了，但它依然努力著，換一個方式，重新開始。 經歷過失敗的粉刷匠斑馬，不再無所適從，它長大了。甩甩尾巴，理理鬃毛，斑馬以平常心走進熙熙攘攘的人群。世界是多彩的，我是黑白的，我以我的黑白存在。正如嚴文井先生所說：沒有什么，不要那樣！世界就是那么回事，一點也不稀奇。 我想把這個故事送給成長中的孩子們，希望他們能從中汲取成長的力量。 最后，我還要特別感謝畫家的創造、編輯的智慧以及出版社的付出。因為他們，這個故事成了一本書，這個過程讓我又一次感到成長是那么美好。