本書主要依據課程標準推薦的閱讀書目進行選擇篇目。針對中小學生的閱讀習慣、閱讀理解能力，本書設置了一下主要內容。開篇導讀：針對全書或各個篇章，從作品主要人物、故事情節、藝術特色等方面引導閱讀，激發讀者閱讀興趣，讓讀者輕松愉快地進入閱讀最佳狀態。疏通文字：對不易認讀和理解的字詞，進行隨文注音和釋義，掃清閱讀障礙，讓讀者閱讀更輕松。寫作借鑒：對書中典型的寫作借鑒點進行系統提煉并剖析。讀者可以直觀地對書中的寫作亮點進行借鑒，提高寫作水平。知識鏈接：對書中涉及到的天文、地理、民俗、科技、禮儀等知識進行鏈接，可拓寬讀者視野，增長讀者見識?？键c精練：對書中的一些重點、難點、考點進行提煉，設置練習，可以引導讀者深入理解內容，使閱讀與考試評價接軌。