知名得獎繪者，擁有10年以上經(jīng)驗的插畫編輯——喬納森·賓利作品。
用圖畫講謎語，用圖畫揭謎底的有趣繪本。
“Where is bear”串起全篇，適合低幼英語啟蒙。
你猜，小男孩要找的是哪只熊？故事開始時，小男孩在苦惱地自言自語——“Where is bear?”他低著頭，撅著屁股，找了櫥柜、抽屜、衛(wèi)生間、沙發(fā)……身體力行地為小讀者們示范了英語方位詞的用法，有趣的英語就這樣在小讀者面前展開了。在小男孩尋找的同時，一只淘氣的大熊總在角落出現(xiàn)，像是與小男孩捉迷藏。小男孩要找的，是這只熊嗎？
“噢，熊在那兒！”這時，讀者才明白，小男孩要找的是一只絨毛玩具小熊。他欣喜地發(fā)現(xiàn)，絨毛小熊就掩在地毯下面。故事到這里應(yīng)該結(jié)束了嗎？還沒有哦！大熊出現(xiàn)了，小男孩轉(zhuǎn)身把千辛萬苦找到的小熊放在了大熊手里——“我找到他了，西奧多，熊在這兒！”
原來，小男孩忍著困意，忍到都快要哭出來了，是為了幫大熊找到絨毛小熊。必須要抱著玩具小熊睡覺的，竟然是大熊！
“Where is bear”小男孩苦著臉，搜尋著家里的每一個角落，不停地喃喃自語。
他把衣服與襪子翻得到處都是，丟在地板上，掛在椅背上（他不是故意的，他只是找得很認(rèn)真；或者他也試過還原，只是還不能做得像媽媽那么好）。他費力地攀上高高的椅子，想看看熊是不是在桌子上。他趴在地板上，撅著小屁股，露著半截腰，費力地瞅著沙發(fā)底下。終于，小男孩很困了，可還是沒有找到熊。他攥著兩個小手，扯著喉嚨抬頭大喊：“Where is bear！”
這些生活中的小細(xì)節(jié)，是不是與家里的寶寶特別像？你家里的小寶貝，是不是經(jīng)常想要幫忙，卻好心辦壞事；是不是經(jīng)常趴在地上搜尋寶藏，把身上的衣服搞得一團(tuán)糟……繪者憑借精確的動作描繪和細(xì)膩的場景捕捉，使小男孩和大熊更加充滿童趣。
同時，你知道為什么，大熊會一直鬼鬼祟祟地出現(xiàn)在小男孩周圍嗎？你知道小男孩*終尋找的熊是不是大熊呢？你知道故事中的雙重謎底是什么嗎？
《熊在哪兒》是一本故事有趣、英語簡單、圖畫可愛的雙語繪本，適合3-6歲孩子進(jìn)行英語啟蒙和親子共讀。
