阿玄和小妙是蓬萊仙島的“仙人”小朋友，他們就讀于島上的仙島小學，剛剛通過三年級的期末考試。暑假期間，他們報名參加了聽說超級好玩的“再來仙島夏令營”。不過，這仙島看上去什么都沒有，到底哪里好玩呢？阿玄一心想將寵物古奇獸變身成會飛的仙獸，該用什么樣的變身術才會成功呢？還有，他們又該如何擊敗含沙射影獸，順利地將變成石頭的學員們救活呢？

阿玄和小妙是蓬萊仙島的“仙人”小朋友，他們就讀于島上的仙島小學，剛剛通過三年級的期末考試。暑假期間，他們報名參加了聽說超級好玩的“再來仙島夏令營”。不過，這仙島看上去什么都沒有，到底哪里好玩呢？阿玄一心想將寵物古奇獸變身成會飛的仙獸，該用什么樣的變身術才會成功呢？還有，他們又該如何擊敗含沙射影獸，順利地將變成石頭的學員們救活呢？

獲獎累累：長居臺灣誠品、金石堂、博客來書店童書暢銷榜榜首+榮登“好書大家讀”年度最佳少兒讀物類書單+榮獲第35屆金鼎獎少兒文學語文類獎+入選臺灣“中小學優良課外讀物”+入選德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍

橋梁書，適合1-6年級閱讀，圖文比例3:2，讓孩子順利地從圖畫書閱讀過渡到故事書閱讀。

用故事灌溉，讓品德萌芽。林哲璋賺取孩子笑聲的同時，也把讓他們受益一生的哲理送給孩子。

擅長玩文字游戲的林哲璋，讓正在奠定語文基礎的孩子感受到語言文字的魅力。通過學習成語，拓展思維，做豐富的詞語聯想，幫助孩子提升對文字的掌控能力。

獲獎累累：長居臺灣誠品、金石堂、博客來書店童書暢銷榜榜首+榮登“好書大家讀”年度最佳少兒讀物類書單+榮獲第35屆金鼎獎少兒文學語文類獎+入選臺灣
“中小學優良課外讀物”+入選德國法蘭克福書展臺灣館推薦書籍



橋梁書，適合1-6年級閱讀，圖文比例3:2，讓孩子順利地從圖畫書閱讀過渡到故事書閱讀。



用故事灌溉，讓品德萌芽。林哲璋賺取孩子笑聲的同時，也把讓他們受益一生的哲理送給孩子。



擅長玩文字游戲的林哲璋，讓正在奠定語文基礎的孩子感受到語言文字的魅力。通過學習成語，拓展思維，做豐富的詞語聯想，幫助孩子提升對文字的掌控能力。

哲璋睿智觀察每種物品的物性，以他特有的魔術棒一一邏輯趣味，施法包裝。當讀者撕開包裝入口，魔術童話的趣味首先充滿口腔，最后讓讀者口齒留香的是人性的關懷、處世態度與教育這些話題。雖然他的魔術技法有可能三兩下就被大人拆穿，但可貴的是，當大人拆穿這些技法時，就會給予他更多的掌聲。文字游戲也是哲璋的魔術技法。他絞盡心思地讓文字加入說故事的行列，可以讓孩子感受到文字間的奧秘趣味，是最棒的故事閱讀與文字教育的結合。 臺灣臺東大學榮譽教授——林文寶

哲璋睿智觀察每種物品的物性，以他特有的魔術棒一一邏輯趣味，施法包裝。當讀者撕開包裝入口，魔術童話的趣味首先充滿口腔，最后讓讀者口齒留香的是人性的關懷、處世態度與教育這些話題。雖然他的魔術技法有可能三兩下就被大人拆穿，但可貴的是，當大人拆穿這些技法時，就會給予他更多的掌聲。文字游戲也是哲璋的魔術技法。他絞盡心思地讓文字加入說故事的行列，可以讓孩子感受到文字間的奧秘趣味，是最棒的故事閱讀與文字教育的結合。
臺灣臺東大學榮譽教授——林文寶

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