小豬嘟嘟很想交朋友，于是它做了把椅子，給椅子起名叫“朋友的椅子”。嘟嘟帶著椅子在海邊坐著，等待可能出現的朋友。母雞帶著小雞經過了，沒有成為嘟嘟的朋友，這時，霸道的小老虎走過來一屁股坐在了“朋友的椅子”上?？蓻]過一會兒，小老虎餓了，他張開血盆大口要吃掉嘟嘟。嘟嘟會被老虎吃掉嗎？他還能交到朋友嗎？ 這本書通過描寫小豬嘟嘟和小老虎交朋友的故事，告訴小讀者友誼不是平白無故產生的，需要自己和朋友的互相理解和包容才能構建起來。本書的圖畫溫暖清新，適合三到六歲兒童閱讀，是一本優秀的親子共讀繪本。

★培養孩子社交力、勇敢收獲友誼

★兩位主角性格迥異，適合孩子玩角色扮演游戲

★獨特的繪畫風格與海邊美景相結合，是優秀的美感啟蒙繪本

★適合親子共讀并探討的一本書，幫助構建親子交流空間

★日本繪本獎得主內田麟太郎與講談社出版文化獎繪本獎得主奧原夢聯袂創作

朋友的椅子會是什么樣的呢？如果你已經有了一把給朋友準備的椅子而缺少一位朋友的話，你會希望什么樣的人坐在這把椅子上呢？



《朋友的椅子》可以歸入兒童社交類繪本，兩位作者圍繞如何交朋友以及如何維系朋友進行了探討。故事一開始，小豬嘟嘟做了把椅子，因為想交朋友，就給椅子起名“朋友的椅子”，之后嘟嘟就帶著小椅子到了海邊，期待會有誰出現成為自己的朋友……誰知道一只霸道的小老虎不僅一屁股坐在了椅子上，還要吃掉嘟嘟！這時，文弱的嘟嘟大聲喊出了交朋友的規則：“朋友不能吃朋友！”

從來沒有過朋友的小老虎呆住了，他接受了這條規則，和嘟嘟一起安靜地坐下來看大海和夕陽，并且頭一次感受到友誼如此美好，他爽快地告訴了嘟嘟自己的名字并且約嘟嘟明天再一起去看海。

就這樣，兩個看似不可能成為朋友的小伙伴成為了朋友，而且弱小的一方通過制定規則不僅保護了自己更維系了友誼，到了封底，我們看到小豬已經和小老虎一起玩起了小老虎喜愛的運動——踢足球。

這個故事告訴我們好的友誼能夠幫助小朋友們成長，生性善良柔弱的嘟嘟從一開始完全被動到制定規則保護自己，進而成長到可以和小老虎一起玩踢球游戲，而小老虎從一開始的蠻不講理成長為尊重伙伴的理想朋友，通過這個故事，我們看到——交朋友是一種可以學習的技能，健康的友誼可以幫助孩子建立自信和自尊，鼓勵孩子和與他們不同的人交朋友也很重要。

交朋友是兒童發展最為重要的任務之一，這個過程會讓孩子獲得終生受益的社交技能。孩子們通過交朋友學習如何與他人交流，反過來，健康的友誼關系也可以幫助他們學習控制情緒。友情可以幫助孩子建立自信和自尊，也可以防止欺凌行為。童年的友誼充滿跌宕起伏，通常，孩子們通過耐心引導和練習很快就會學到如何跟朋友相處。親愛的爸爸媽媽，請不要太擔心，要記住，交朋友是需要學習的技能，鼓勵孩子跟與他們不同的人交朋友可以學到很多東西。

──嚴霄霏 兒童發展心理學博士

從圖書館發現這本書，我和孩子完全被圖畫美麗的色彩和可愛的角色形象吸引，我們非常喜歡這個故事，那些看似強大得有點可怕的人不一定就是壞人，通過努力也是可以成為朋友的。

—— 日本讀者