
《三字經(jīng)》與《百家姓》《千字文》并稱為三大國(guó)學(xué)啟蒙讀物。《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn),它短小精悍、朗朗上口。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說(shuō),所謂“熟讀《三字經(jīng)》,可知千古事”。但基于歷史原因,《三字經(jīng)》難免含有一些精神糟粕、藝術(shù)瑕疵,但其獨(dú)特的思想價(jià)值和文化魅力仍然為世人所公認(rèn),被歷代中國(guó)人奉為經(jīng)典并廣為流傳。
《三字經(jīng)》自元初以來(lái),已有七百多年歷史,共一千多字,三字一句的韻文極易成誦,可謂家喻戶曉,膾炙人口。《三字經(jīng)》不僅有漢字本,還有滿文、蒙古文譯本。《三字經(jīng)》的版本很多,而本書采用的是*接近宋朝版的民國(guó)增補(bǔ)本。當(dāng)然,《三字經(jīng)》也不再僅僅屬于中國(guó),它的英文、法文譯本也早已經(jīng)問(wèn)世。1990年新加坡出版的英文新譯本更是被聯(lián)合國(guó)教科文組織選入“兒童道德叢書”,在世界范圍進(jìn)行推廣。
《三字經(jīng)》是一本關(guān)于行為準(zhǔn)則的書,書中處處教導(dǎo)我們?nèi)绾卧谄椒驳纳钪凶鋈恕⒆鍪隆W屛覀冊(cè)谶@些短小的語(yǔ)句中,感受傳統(tǒng)美德的熏陶,明白勤學(xué)好問(wèn)才能有所作為的道理。
無(wú)論是從文字還是從注音上,都更符合現(xiàn)代兒童的閱讀習(xí)慣和學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)要求。修正了文本中出現(xiàn)的問(wèn)題,包括故事情節(jié)的流暢,文字的優(yōu)美適讀,注音的功能性和學(xué)習(xí)性。
細(xì)節(jié):【文中編加板塊同步升級(jí)】摒除了從前多而繁雜的板塊設(shè)定,將功能性和帶入感列為*要內(nèi)容。對(duì)“知識(shí)小窗”中的詞匯解釋進(jìn)行了修訂更正,和現(xiàn)漢七保持一致。“勤學(xué)多思”板塊融合從前幾個(gè)板塊的長(zhǎng)處,更注重對(duì)于孩子學(xué)習(xí)好品質(zhì)的理解,對(duì)于文中故事的共感。