兜兜和涵涵是一對好朋友。他們一起上課，放學一起回家，幾乎形影不離。兜兜熱心，涵涵懂事?？啥刀嫡f話總是不會考慮對方的感受。有一天，兜兜像往常一樣去找涵涵聊天，可涵涵忽然不理兜兜了，兜兜覺得好難過，不知道發生了什么。一天語文課，老師讓每個同學都說一段贊美其他同學的話。很多同學都被大家夸贊了好幾次，唯獨沒有人夸獎兜兜。兜兜緊張地低著頭。當他聽見涵涵贊美他的時候，他驚訝地不敢相信自己的耳朵兜兜終于明白：他要向涵涵學習，善于發現別人的優點，然后真誠地贊美別人。

★ 引導孩子發現對方的優點，學會真誠的贊美別人。 ★ 幫助孩子解決被排斥和冷落的困惑和煩惱。 ★ 讓孩子學會與人相處，培養孩子的社交能力。 ★ 純手繪插畫，人物軟萌，符合孩子的閱讀特點。

兜兜性格靦腆內向，但比較隨和，雖然朋友不多，可一旦交到朋友都比較玩得來，很少有生氣鬧別扭的情況。有一天托管班老師突然給我打電話，說今天兜兜犯了錯挨了批評。原因就是他時常會挑好朋友涵涵的毛病，并當眾指出來，讓涵涵很不好意思。 兜兜很不以為然，覺得不是什么大不了的事。而小孩子畢竟沒有那么多想法，涵涵也不會真的生氣，過后依然是好朋友。 雖然這件事對兜兜的生活沒有造成什么明顯的影響，但我卻覺得非常嚴重。待孩子慢慢長大，如果他依然不懂得發自內心地欣賞他人，又怎么會贏得他人的友好和尊重呢？ 學會欣賞和贊美別人是每個孩子都應該具備的能力，尤其當一個人灰心的時候，一句鼓勵的話能讓人重拾信心；當一個人失望的時候，一句贊美的話能讓人重新燃起希望。孩子在發現別人優點的過程中，會認識到每個人都有自己的長處和優勢，理解每個個體的獨特性，同時也會反觀自己，發現自己的優點和不足。現實生活中，我們常會看到盲目自大和無限自卑的孩子，兩個都不利于孩子的身心健康，而清醒的自我認知就會顯得更加難得。

贊美別人不僅能幫你交到更多的朋友，獲得更多社會支持，還能提升你自己的學習能力，增強你的毅力，提高你的總體幸福感。 ——心理學碩士 資深童書編輯 榮木