第一章水墨游戲——抽象
一、畫出**筆
二、枯濕濃淡——筆墨的基本技法
三、抽象的理解
四、點線面的關(guān)系
第二章 水墨體驗——花鳥
一、花鳥初體驗
二、花鳥畫創(chuàng)作
第三章 水墨表達(dá)——動物
一、筆墨塑形——狼頭虎首
二、塑形組合——狼群
三、筆墨姿態(tài)——奔馬
四、筆墨創(chuàng)造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、線條風(fēng)格
二、尋找感受
三、借勢造境
四、山水創(chuàng)作
第五章 水墨塑造——人物
一、筆墨與人物
二、水墨人物寫生
三、水墨人物創(chuàng)作
★★★★作者簡介：
吳林 山東省美術(shù)家協(xié)會會員，菏澤市美術(shù)館副館長、副教授，菏澤市少兒書畫院副、院長，全國**輔導(dǎo)教師。致力于少兒美術(shù)教育十年，多年積累形一套卓有成效的教學(xué)方法：2007年成立兒童水墨畫工作室，專門研究兒童水墨教學(xué)方法，充分尊重兒童的思維方式和美感體驗，和諧融合當(dāng)代水墨觀念和傳統(tǒng)水墨精神，探索具有當(dāng)代兒童特色的水墨語言實驗。——
◎張影妹 快樂的故事姐姐
《我們的媽媽在哪里》和《媽媽的禮物》兩本圖畫書，是黛安娜•古德自寫自畫的代表作。
水墨游戲——抽象
一、畫出**筆
二、枯濕濃淡——筆墨的基本技法
三、抽象的理解
四、點線面的關(guān)系
第二章 水墨體驗——花鳥
一、花鳥初體驗
二、花鳥畫創(chuàng)作
第三章 水墨表達(dá)——動物
一、筆墨塑形——狼頭虎首
二、塑形組合——狼群
三、筆墨姿態(tài)——奔馬
四、筆墨創(chuàng)造——猴
第四章 水墨感受——山水
一、線條風(fēng)格
二、尋找感受
三、借勢造境
四、山水創(chuàng)作
第五章 水墨塑造——人物
一、筆墨與人物
二、水墨人物寫生
三、水墨人物創(chuàng)作
