毛絨玩具發(fā)聲書-小熊，聽到沙沙聲了嗎
ISBN：
作者：[德]薩賓·庫(kù)拉曼 文，[德]吉塞拉·杜爾 圖，
出版社：二十一世紀(jì)出版社
出版日期：2012-5-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師：
0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介
《小鈴鐺，你藏在哪里》
你知道為什么小兔子叫做“小鈴鐺”么？因?yàn)樗退械男∨笥岩粯?，有?qiáng)烈的求知欲和好奇心，它總會(huì)獨(dú)自跑開去發(fā)現(xiàn)或者探索些什么。為了防止小兔子走失，兔媽媽就給他在脖子上系了一個(gè)鈴鐺，這樣即使小兔子跑開了，媽媽聽到鈴鐺聲就能找到小兔子了。這就是它名字的來(lái)歷。在每一頁(yè)的故事中，“小鈴鐺”都會(huì)自己去探索事物，小朋友可以一邊讀故事，一邊跟兔媽媽一起尋找小兔子到底跑到什么地方去了。書中有互動(dòng)問(wèn)題：“你聽到丁零聲了嗎？你看到小鈴鐺了嗎？”講述故事的同時(shí)，又融合了尋找功能，并且訓(xùn)練了小寶寶的聽覺。兔子耳朵里有個(gè)鈴鐺，家長(zhǎng)為小寶寶講故事的時(shí)候，可以讓小寶寶自己隨著問(wèn)題搖搖鈴鐺。
《小熊，丁零零》
編輯推薦
? 毛絨玩具與書的完美結(jié)合。
? 耳朵里或者帽子里藏著鈴鐺或者發(fā)聲紙，讓小寶寶開始閱讀啟蒙的時(shí)候，耳朵也得到訓(xùn)練和愉悅。
? 每頁(yè)中小寶寶都要配合故事內(nèi)容搖搖發(fā)聲的毛絨耳朵或帽子，找找藏在圖畫里的小主人公，鍛煉孩子的觀察尋找能力，也培養(yǎng)了孩子的注意力
書摘與插圖
