圖書詳情

小鎮動物去旅行
ISBN:9787537180597
作者:(芬)羅哈寧 編繪,魯克曼 譯
出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2010-6-1
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級)、無字書、想象力、
內容簡介

海豚要搬家嗎?
 獅子一家在研究輪船的機艙嗎?
 熊在旅行中出了很多汗,犀牛在用手電筒照飛蛾,長勇羚懶洋洋地躺在莎灘上,山羊在不斷地往深處潛水……那是熊貓坐的熱氣球在空中盤旋嗎?
動物小鎮的居民們出發去旅行了,他們很會享受生活,他們體驗和感受著新的、激動人心的東西!《小鎮動物去旅行》這本書向我們展現了機場、港口、叢林還有在潛水和山地露營時的場景,讓我們看到了一個多彩的世界。這本圖畫書將孩子的思緒帶出了幼園園,讓他們插上想象的翅膀來判不同國家和景點游覽。
插畫家漢娜瑪麗.羅哈寧的作品給讀者留下了很大的自由發揮空間,讓他們用自己的視角去解讀故事。書的第一頁介紹了故事的開端,其余的部分則根本沒有文字,故事情節隱藏在圖畫中,需要讀者根據畫面來解讀。對小一點的兒童來說, 《小鎮動物去旅行》是一本引人入勝的圖畫書:對大一點的孩子來說,這本書則是一個永不干涸的故事源泉。 “在晚上講故事的時候,這些沒有文字的圖畫書比很多傳統的兒童圖書更好看,它們也理所當然地成為我們家的最愛。”在《北方人》雜志中,對作者的上一本書《動物小鎮下雪了》是這樣評論的。《動物小鎮系列》的第一本《動物小鎮的一天》同樣妙趣橫生,各種動物形象也躍然紙上。好了,讓我們開始一段新的旅程吧!

編輯推薦

有評論家說:“一本好書,可以從多個角度閱讀。”
  《動物小鎮系列——動物小鎮的一天》就是這樣一本書。濃艷的色彩、別具一格的形象、精彩紛呈的布局和獨具匠心的情節設計,令這本書初讀起來令人有些眼花繚亂;但是只要根據作者在封底和內文中留下的線索——“豪豬能去賣氣球嗎?為什么野兔爸爸那么興奮?……他們共同的體育愛好是什么?”到對應的圖畫中去尋找,你會發現:這本書的設計非常獨特、有趣!孩子會找得津津有味。豐富的表現力和獨特的設計可以拓展孩子的發散性思維,培養他的邏輯思維能力和想象力。另外,這本書描繪了世界各地的野生動物,準確的注釋了它們的學名。從這個角度講,這本書又可以當作科普書,教孩子認識許多動物。
  孩子們的本性都是非常好奇的,總想知道得更多。他們有時會考慮非常困難的問題,比如,為什么大熊家的孩子沒有媽媽呢?這本關于孩子和家庭的圖畫書包含了好多好多的故事。這些故事會隨著觀看圖畫和討論情節自然地產生,引起家長和孩子關于動物家庭故事的討論。
  想不想看一下動物小鎮里的生活究竟是什么樣子的?
  一天里,小動物們身上又發生了哪些好玩的事情呢?快來看看吧!
這是一本無字書,描繪了一天當中動物小鎮里發生的有趣故事。
瞧,動物小鎮的一天多么緊張和熱鬧,每一幅畫面上都有各種各樣的動物居民們在做各自的事情,剛開始讓我們覺得有些眼花繚亂,不明白這本書到底在講些什么。不過,小朋友們只要細心觀察,就會發現:這本書是以時間為順序,每一幅畫面講述了狼獾、野兔、獅子、猴子、貓咪、熊、熊貓和老鼠幾個主要家庭在這一天的不同時間里發生的有趣故事。
在書的第一頁,通過畫面,我們認識了這本書的主人公——動物小鎮幾個家庭的成員。我們知道:今天,貓咪一家要給小貓奇卡過生日,貓媽媽在汽車修理廠工作,貓爸爸要給她 有評論家說:“一本好書,可以從多個角度閱讀。”
  《動物小鎮系列——動物小鎮的一天》就是這樣一本書。濃艷的色彩、別具一格的形象、精彩紛呈的布局和獨具匠心的情節設計,令這本書初讀起來令人有些眼花繚亂;但是只要根據作者在封底和內文中留下的線索——“豪豬能去賣氣球嗎?為什么野兔爸爸那么興奮?……他們共同的體育愛好是什么?”到對應的圖畫中去尋找,你會發現:這本書的設計非常獨特、有趣!孩子會找得津津有味。豐富的表現力和獨特的設計可以拓展孩子的發散性思維,培養他的邏輯思維能力和想象力。另外,這本書描繪了世界各地的野生動物,準確的注釋了它們的學名。從這個角度講,這本書又可以當作科普書,教孩子認識許多動物。
  孩子們的本性都是非常好奇的,總想知道得更多。他們有時會考慮非常困難的問題,比如,為什么大熊家的孩子沒有媽媽呢?這本關于孩子和家庭的圖畫書包含了好多好多的故事。這些故事會隨著觀看圖畫和討論情節自然地產生,引起家長和孩子關于動物家庭故事的討論。
  想不想看一下動物小鎮里的生活究竟是什么樣子的?
  一天里,小動物們身上又發生了哪些好玩的事情呢?快來看看吧!
這是一本無字書,描繪了一天當中動物小鎮里發生的有趣故事。
瞧,動物小鎮的一天多么緊張和熱鬧,每一幅畫面上都有各種各樣的動物居民們在做各自的事情,剛開始讓我們覺得有些眼花繚亂,不明白這本書到底在講些什么。不過,小朋友們只要細心觀察,就會發現:這本書是以時間為順序,每一幅畫面講述了狼獾、野兔、獅子、猴子、貓咪、熊、熊貓和老鼠幾個主要家庭在這一天的不同時間里發生的有趣故事。
在書的第一頁,通過畫面,我們認識了這本書的主人公——動物小鎮幾個家庭的成員。我們知道:今天,貓咪一家要給小貓奇卡過生日,貓媽媽在汽車修理廠工作,貓爸爸要給她烤一個大蛋糕,蛋糕上會插幾根蠟燭呢?狼獾媽媽急著帶寶寶上幼兒園,晚上她要去餐廳見誰呢?野兔爸爸今天要參加自行車比賽,兔媽媽要帶孩子們去游樂場看比賽,她的孩子可多了,一、二、三、四、五、六、七、八、九!獅子一家今天有好多事情要做,要和小獅子一起尋找的東西在哪里呢?熊爸爸在給小熊改作業,小熊跟著爸爸一起生活,他們共同的體育愛好又是什么呢?熊貓愛普的食欲很好,他的朋友尤克蘇度過了無所事事的一天,他在想,怎么才好玩呢?猴子阿巴在研究地圖,他在計劃什么事呢?夜幕降臨的時候,他為什么會哭呢?
帶著這些問題,我們翻開下一頁來尋找答案。你會發現,這一天的早晨,熊貓愛普在開挖掘機,卻不小心挖開了鼴鼠的家;老鼠尤克蘇在喝咖啡;熊爸爸拉著小車,帶小熊去上課;猴子阿巴偷了別人一塊懷表;貓媽媽和孩子們說完“再見”去上班,小貓兄妹拉著手去上學;狼獾媽媽背著寶寶去上幼兒園;野兔爸爸騎著自行車去參加比賽,兔媽媽帶著她的九只小兔坐公交車去上學;獅子爸爸背著小獅子陪獅子媽媽一起過馬路……
第三幅:上午11點,孩子們坐在教室里。小貓依波摘下帽子,在和經過窗外的爸爸打招呼;熊爸爸在教孩子們寫字;九只小兔子擠在一起練習寫字;小獅子撓頭看著課本……
第四幅:下午2點,在幼兒園,狼獾媽媽抱著寶寶和其他媽媽坐在一起;獅子媽媽在帶領孩子們做蛋糕;小熊畫了自己和爸爸;貓咪奇卡在給小朋友們發棒棒糖;兔子媽媽在給小朋友講故事……
第五頁:下午3點,在超市里,老鼠尤克蘇在閑逛;貓爸爸在給小貓挑選生日禮物;兔媽媽大聲招呼孩子們,九只小兔到處亂跑;熊貓愛普采購了許多食物,他的朋友在和他打招呼,不小心碰倒了購物筐,砸到了正好路過的獅子爸爸;狼獾媽媽背著寶寶也來購物;小熊阿拉利幫爸爸拿東西;猴子阿巴又在偷東西……
第六頁:下午3點,在汽車修理廠里,猴子阿巴在更衣室里偷東西;老鼠尤克蘇坐在推車上吃東西;貓媽媽在修理機器,孩子們放學后來看媽媽;野兔爸爸在檢修自己的自行車;熊貓愛普端著一杯熱咖啡……
第七頁:田徑場上,獅子爸爸和媽媽在賽跑;小兔子們有的在穿跑鞋,有的在跑步,有的在游泳;小熊阿拉利在看書,老鼠尤克蘇偷了一本他的書;熊貓愛普和老鼠尤克蘇在做體操;小貓依波在和朋友們做游戲;熊爸爸和小熊阿拉利在跨欄;兔媽媽在曬日光浴;狼獾媽媽看著寶寶挖沙子……
第八頁:下午5點,貓咪家舉行宴會慶祝小貓奇卡的生日。蛋糕上插著5根蠟燭,奇卡胸前還掛著一個牌子,原來她5歲了;窗外,老鼠尤克蘇悄悄經過;狼獾媽媽發現寶寶在吃衛生紙,吃驚得弄灑了咖啡;獅子爸爸、兔媽媽和貓爸爸坐在一起喝咖啡;熊貓愛普又在吃東西;小兔們又跑得到處都是;老鼠尤克蘇躺在墻壁上懸掛著的盆景上;熊爸爸和小熊阿拉利帶著禮物來晚了,急得滿頭大汗……
第九頁:在游樂場,猴子阿巴又偷了一個水果;小兔們到處亂跑,兔媽媽急得大叫起來;老鼠尤克蘇買了一只氣球;熊貓愛普大把大把地嚼著棒棒糖……
第十頁:下午6:30,自行車比賽開始了。小兔們趁兔媽媽睡著了,跑到場地各處看比賽;熊貓愛普又買了兩個熱狗填肚子;狼獾寶寶突然大哭起來,把老鼠尤克蘇嚇了一跳,手中的氣球也飛走了;老鼠尤克蘇乘機把手伸進了捻角山羊的挎包里;有兩只小兔在給爸爸加油,野兔爸爸跑在前面,就要到達終點了……
第十一頁:晚上7:30,大家聚集在餐廳里,熊爸爸在和小熊阿拉利開玩笑;野兔一家整整坐了兩桌,野兔爸爸親吻兔媽媽,慶祝比賽勝利;熊貓愛普捧著一大把薯條又大吃起來;貓咪一家在點菜,看起來小貓依波很喜歡他的帽子,而奇卡好像玩得太累了;狼獾媽媽帶著寶寶在和貂先生共進晚餐;獅子一家也吃得很開心……
第十二頁:夜里10:08,每個家庭都安然入睡了,只有猴子阿巴獨自哭泣,他是在為自己的偷竊行為感到傷心嗎?……
只要我們緊緊抓住每個動物家庭這一天要干的事情,一頁一頁地讀下去,記不住了再翻回頭看看前面說了什么,這樣,每個動物家庭這一天分別干了哪些有意思的事情就很清楚了。于是,一個個獨立而又不時交叉的故事,很快就將動物小鎮上形形色色的居民和他們熱鬧、豐富的生活展現在我們眼前了。
這樣一本創意新穎而內容豐富的圖畫書需要你自己去發現問題,并且獨自去找出答案。這樣的閱讀體驗一定是趣味無窮的,孩子們會從閱讀中培養細心觀察和獨立思考的習慣,并享受發現的過程所帶來的驚喜。
總之,動物小鎮居民們的生活是豐富多彩的,每個家庭、每個人都有自己的故事。孩子們會發揮自己的想象力,提出許多問題,獨立找出有意思的答案。這是一本經得起反復閱讀的圖畫書!
有評論家說:“一本好書,可以從多個角度閱讀。”
  《動物小鎮系列——動物小鎮的一天》就是這樣一本書。濃艷的色彩、別具一格的形象、精彩紛呈的布局和獨具匠心的情節設計,令這本書初讀起來令人有些眼花繚亂;但是只要根據作者在封底和內文中留下的線索——“豪豬能去賣氣球嗎?為什么野兔爸爸那么興奮?……他們共同的體育愛好是什么?”到對應的圖畫中去尋找,你會發現:這本書的設計非常獨特、有趣!孩子會找得津津有味。豐富的表現力和獨特的設計可以拓展孩子的發散性思維,培養他的邏輯思維能力和想象力。另外,這本書描繪了世界各地的野生動物,準確的注釋了它們的學名。從這個角度講,這本書又可以當作科普書,教孩子認識許多動物。
  孩子們的本性都是非常好奇的,總想知道得更多。他們有時會考慮非常困難的問題,比如,為什么大熊家的孩子沒有媽媽呢?這本關于孩子和家庭的圖畫書包含了好多好多的故事。這些故事會隨著觀看圖畫和討論情節自然地產生,引起家長和孩子關于動物家庭故事的討論。
  想不想看一下動物小鎮里的生活究竟是什么樣子的?
  一天里,小動物們身上又發生了哪些好玩的事情呢?快來看看吧!
這是一本無字書,描繪了一天當中動物小鎮里發生的有趣故事。
瞧,動物小鎮的一天多么緊張和熱鬧,每一幅畫面上都有各種各樣的動物居民們在做各自的事情,剛開始讓我們覺得有些眼花繚亂,不明白這本書到底在講些什么。不過,小朋友們只要細心觀察,就會發現:這本書是以時間為順序,每一幅畫面講述了狼獾、野兔、獅子、猴子、貓咪、熊、熊貓和老鼠幾個主要家庭在這一天的不同時間里發生的有趣故事。
在書的第一頁,通過畫面,我們認識了這本書的主人公——動物小鎮幾個家庭的成員。我們知道:今天,貓咪一家要給小貓奇卡過生日,貓媽媽在汽車修理廠工作,貓爸爸要給她烤一個大蛋糕,蛋糕上會插幾根蠟燭呢?狼獾媽媽急著帶寶寶上幼兒園,晚上她要去餐廳見誰呢?野兔爸爸今天要參加自行車比賽,兔媽媽要帶孩子們去游樂場看比賽,她的孩子可多了,一、二、三、四、五、六、七、八、九!獅子一家今天有好多事情要做,要和小獅子一起尋找的東西在哪里呢?熊爸爸在給小熊改作業,小熊跟著爸爸一起生活,他們共同的體育愛好又是什么呢?熊貓愛普的食欲很好,他的朋友尤克蘇度過了無所事事的一天,他在想,怎么才好玩呢?猴子阿巴在研究地圖,他在計劃什么事呢?夜幕降臨的時候,他為什么會哭呢?
帶著這些問題,我們翻開下一頁來尋找答案。你會發現,這一天的早晨,熊貓愛普在開挖掘機,卻不小心挖開了鼴鼠的家;老鼠尤克蘇在喝咖啡;熊爸爸拉著小車,帶小熊去上課;猴子阿巴偷了別人一塊懷表;貓媽媽和孩子們說完“再見”去上班,小貓兄妹拉著手去上學;狼獾媽媽背著寶寶去上幼兒園;野兔爸爸騎著自行車去參加比賽,兔媽媽帶著她的九只小兔坐公交車去上學;獅子爸爸背著小獅子陪獅子媽媽一起過馬路……
第三幅:上午11點,孩子們坐在教室里。小貓依波摘下帽子,在和經過窗外的爸爸打招呼;熊爸爸在教孩子們寫字;九只小兔子擠在一起練習寫字;小獅子撓頭看著課本……
第四幅:下午2點,在幼兒園,狼獾媽媽抱著寶寶和其他媽媽坐在一起;獅子媽媽在帶領孩子們做蛋糕;小熊畫了自己和爸爸;貓咪奇卡在給小朋友們發棒棒糖;兔子媽媽在給小朋友講故事……
第五頁:下午3點,在超市里,老鼠尤克蘇在閑逛;貓爸爸在給小貓挑選生日禮物;兔媽媽大聲招呼孩子們,九只小兔到處亂跑;熊貓愛普采購了許多食物,他的朋友在和他打招呼,不小心碰倒了購物筐,砸到了正好路過的獅子爸爸;狼獾媽媽背著寶寶也來購物;小熊阿拉利幫爸爸拿東西;猴子阿巴又在偷東西……
第六頁:下午3點,在汽車修理廠里,猴子阿巴在更衣室里偷東西;老鼠尤克蘇坐在推車上吃東西;貓媽媽在修理機器,孩子們放學后來看媽媽;野兔爸爸在檢修自己的自行車;熊貓愛普端著一杯熱咖啡……
第七頁:田徑場上,獅子爸爸和媽媽在賽跑;小兔子們有的在穿跑鞋,有的在跑步,有的在游泳;小熊阿拉利在看書,老鼠尤克蘇偷了一本他的書;熊貓愛普和老鼠尤克蘇在做體操;小貓依波在和朋友們做游戲;熊爸爸和小熊阿拉利在跨欄;兔媽媽在曬日光浴;狼獾媽媽看著寶寶挖沙子……
第八頁:下午5點,貓咪家舉行宴會慶祝小貓奇卡的生日。蛋糕上插著5根蠟燭,奇卡胸前還掛著一個牌子,原來她5歲了;窗外,老鼠尤克蘇悄悄經過;狼獾媽媽發現寶寶在吃衛生紙,吃驚得弄灑了咖啡;獅子爸爸、兔媽媽和貓爸爸坐在一起喝咖啡;熊貓愛普又在吃東西;小兔們又跑得到處都是;老鼠尤克蘇躺在墻壁上懸掛著的盆景上;熊爸爸和小熊阿拉利帶著禮物來晚了,急得滿頭大汗……
第九頁:在游樂場,猴子阿巴又偷了一個水果;小兔們到處亂跑,兔媽媽急得大叫起來;老鼠尤克蘇買了一只氣球;熊貓愛普大把大把地嚼著棒棒糖……
第十頁:下午6:30,自行車比賽開始了。小兔們趁兔媽媽睡著了,跑到場地各處看比賽;熊貓愛普又買了兩個熱狗填肚子;狼獾寶寶突然大哭起來,把老鼠尤克蘇嚇了一跳,手中的氣球也飛走了;老鼠尤克蘇乘機把手伸進了捻角山羊的挎包里;有兩只小兔在給爸爸加油,野兔爸爸跑在前面,就要到達終點了……
第十一頁:晚上7:30,大家聚集在餐廳里,熊爸爸在和小熊阿拉利開玩笑;野兔一家整整坐了兩桌,野兔爸爸親吻兔媽媽,慶祝比賽勝利;熊貓愛普捧著一大把薯條又大吃起來;貓咪一家在點菜,看起來小貓依波很喜歡他的帽子,而奇卡好像玩得太累了;狼獾媽媽帶著寶寶在和貂先生共進晚餐;獅子一家也吃得很開心……
第十二頁:夜里10:08,每個家庭都安然入睡了,只有猴子阿巴獨自哭泣,他是在為自己的偷竊行為感到傷心嗎?……
只要我們緊緊抓住每個動物家庭這一天要干的事情,一頁一頁地讀下去,記不住了再翻回頭看看前面說了什么,這樣,每個動物家庭這一天分別干了哪些有意思的事情就很清楚了。于是,一個個獨立而又不時交叉的故事,很快就將動物小鎮上形形色色的居民和他們熱鬧、豐富的生活展現在我們眼前了。
這樣一本創意新穎而內容豐富的圖畫書需要你自己去發現問題,并且獨自去找出答案。這樣的閱讀體驗一定是趣味無窮的,孩子們會從閱讀中培養細心觀察和獨立思考的習慣,并享受發現的過程所帶來的驚喜。
總之,動物小鎮居民們的生活是豐富多彩的,每個家庭、每個人都有自己的故事。孩子們會發揮自己的想象力,提出許多問題,獨立找出有意思的答案。這是一本經得起反復閱讀的圖畫書!

在線試讀章節

本書嫻熟的寫作和充滿想象的圖畫都出自28歲的赫爾辛基平面藝術家漢娜瑪麗•羅哈寧之手,《動物小鎮的一天》是她的處女作。 本書嫻熟的寫作和充滿想象的圖畫都出自28歲的赫爾辛基平面藝術家漢娜瑪麗•羅哈寧之手,《動物小鎮的一天》是她的處女作。

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