圖書詳情

媽媽教養心理學1——發現0-6歲孩子成長的秘密
ISBN:
作者:木紫 編著
出版社:中國婦女出版社
出版日期:2014年06月
年齡/主題/大獎/大師: 10(5年級)以上、成年人、家庭教育書、
內容簡介

0~6歲是孩子成長的關鍵期,這個時期的孩子有著獨有的成長任務。父母掌握好0-6歲孩子的心理,了解他們是怎么想的,知道怎么愛孩子、教孩子,才能幫助孩子形成良好的生活習慣和好性格。另外,更重要的是要抓住孩子的敏感期,挖掘出孩子內在潛能,培養出適合孩子的特長。
本書著眼點在父母容易忽略、不夠重視而對0-6歲的孩子成長又很關鍵的心理方面,幫助父母了解0~6歲孩子的心理特點,從而科學養育。

編輯推薦

 敏感期——尊重一個個敏感期,順應孩子的成長
  人格——抓好“打底色”的教育期,優秀人格才是決定孩子成長的關鍵
  智力——把握吸收性心智期,均衡發展六大智力能力
  方法——認識并尊重孩子的成長規律,才能教出期望中的好孩子

他們說

第3章 6歲前,那些重要的成長敏感期
  在0~6歲的成長過程中,兒童受內在生命力的驅使,在某個特定時間段內,會具有專心吸收環境中某一事物的特質。比如,剛出生不久的嬰兒,會到處搜尋光的邊界,以此促使大腦內負責處理視覺信息的神經元連接,這就是敏感期的反應。如果孩子在某個敏感期沒有獲得足夠的外界刺激,那么就會影響這種功能所對應的腦區的發育。所以,了解并幫助孩子順利度過敏感期,是保證孩子心智水平發展的前提。
  睜開眼睛,開始認識世界
  意大利男孩托蒂有一只奇怪的眼睛:從生理上看,這只眼睛完全正常,但它卻看不見任何東西。原來,當小托蒂呱呱墜地時,由于這只眼睛輕度感染,曾被繃帶纏了兩個星期。正是這種對成人來說幾乎沒有任何副作用的治療,卻對剛剛出生、大腦正處于發育敏感期的嬰兒托蒂造成了極大傷害。他的大腦由于長時間從這只眼睛接收不到任何外界信息,就認為它失明了,于是原先該為它工作的大腦神經組織也隨之“戰略轉移”了。小托蒂的遭遇并非特殊個案。后來,研究人員在動物身上做了很多類似的實驗,發現結果都是一樣的,大腦都嚴格執行了這一“用進廢退”的規則。
  由此看來,抓住孩子視覺發展的敏感期,是一件關系到孩子能否看到這個世界的大事情。
  視覺敏感期
  所謂敏感期,也稱作關鍵期,是指有機體早期生命中某一短暫階段內,對來自環境的特定刺激特別容易接受的時期。在此期間,腦對某種類型的信息輸入產生特定反應,以創造或鞏固神經網絡。換句話說,敏感期一般指的是在0~6歲的成長過程中,兒童受內在生命力的驅使,在某個時間段內,具有專心吸收環境中某一事物的特質。我們常常會看到孩子在某一階段會不斷重復實踐一件事,這就是因為敏感期到了。當孩子平穩地度過這個敏感期后,就能順利地進入下一個敏感期。
  視覺是新生兒身上最不成熟的感覺。人在出生后,眼睛和大腦中的視覺結構仍在繼續發育。雖然視覺發育時間較久,但是孩子以后的很多敏感期,都是依賴于視覺發展的,比如,走的敏感期、細小事物敏感期等。
  孩子出生后,一方面,新生兒的晶狀體肌肉很虛弱,因此隨物體距離不同而調節眼睛聚焦的能力非常有限;另一方面,眼部的視網膜、視神經和其他視皮層傳送信息的通路也還需要幾年才能發育成熟,所以新生兒看東西很不清楚。盡管他們看到的父母的面容只是模糊的圖像,但是他們會運用有限的視覺能力對環境進行探索。

書摘與插圖