生活中大家可能會發現，年幼的孩子并不喜歡被動地接受科學知識，這是因為他們有動手和探索的欲望，更渴望寓學于玩、寓教于樂的閱讀體驗。本書打破傳統的科普學習方式，將科普書以玩具書的形式呈現出來，同時承載了大量有趣的知識。每冊書中都精心設計了3D場景，在給孩子們帶去感官震撼的同時，向他們展示大自然的奇妙。書中的立體場景具有很強的視覺沖擊力，非常容易吸引孩子的眼球，讓孩子們不由自主地發出驚嘆。精巧的細節設計極富趣味性和互動性，充分激發右腦潛能和形象思維。

相比于故事書和圖畫書，很多家長會覺得，讓年幼的孩子讀科學書并不是一件容易的事，因為科學書大多沒有人物、沒有情節、沒有故事，容易讓寶貝感到倦怠。但實際上，科學的魅力無處不在，科學也可以很有趣！比如，一本送給孩子的紙質書，除了文字和圖像在紙上排列之外，你是否想象過其他可能性? 讓閱讀不再枯燥乏味。在不知不覺中，孩子感受了自然、學習了知識、陶冶了心趣。 作為一套科普玩具書，嚴謹詳實的的科學知識必不可少，還有20頁專門講解知識的部分。我們希望孩子在玩中學、學中玩，在感受驚喜之余收獲知識。本書的作者是非常出色的科學專家，每個知識點都經過了作者的反復斟酌和編輯的數次核實，只為帶給孩子實實在在的科學世界。 當孩子年幼的時候，請給他讀有趣的科普書，開啟閱讀的另一種可能。