創作者童嘉帶孩子一起進入童年游樂園！
相繼創作幽默可愛的生物觀察筆記《我家有個烏龜園》、綠意盎然的小園丁自然筆記《我家有個花果菜園》、滿載童年歡笑的《我家有個游樂園》，在小小的庭園里同各種植物、昆蟲、小動物以及玩伴，一同創造歡樂的童年生活。

閱讀123，輕松閱讀零負擔！
１、為孩子搭起圖畫書與文字書的橋梁：兼具“好看”和“易讀”的特點，為孩子打造無障礙的“文字閱讀”空間。
２、為符合中低、中高年級的認字階段，參考了各年齡段的認讀字單來使用文字。從五千字一本的短篇開始，延伸至上萬字的讀本，讓孩子循序漸進地體會"讀完一本書"的成就感。
3、故事類型多元：初級讀本以最貼近兒童的生活故事、幽默故事與童話為主；進階讀本則發展出寓言、推理與奇幻故事；知識讀本融合故事與知識，帶領孩子探索世界。
4、邀請兒童文學界優秀文圖創作者共同創作，結合童書的文學性和進階閱讀的功能性，輔以具現代感與創意的面貌，提升小讀者閱讀的欲望，打好學習的基礎。

★臺北縣滿天星閱讀計劃推薦書
★中國時報開卷專文推薦
★臺灣中小學生優良課外讀物推薦
★臺北市兒童深耕閱讀選書
★好書大家讀年度最佳少年兒童讀物獎
★榮登誠品書店暢銷榜
★誠品書店年度暢銷書

這一系列橋梁書不說深奧的概念，而以接近兒童的經驗，采取趣味甚至幽默的童話形式，幫助中低年級兒童由喜歡閱讀開始，慢慢適應字多、篇章長的書本……《閱讀123系列》是一個有目標的嘗試，期許有了橋梁書，每一位兒童都能成為獨力閱讀者，透過閱讀學習新知識。
——柯華葳（教授）
閱讀條件優越的孩子越讀越有趣，越讀越快，越讀越多，形成“閱讀大戶”；閱讀條件不利的孩子，由于閱讀障礙阻隔，卻越讀越挫折，越讀越灰心，形成“閱讀貧戶”。《閱讀123系列》的進階設計，照顧了孩子閱讀的落差，正好提供一座斜坡式的橋梁，創造閱讀的無障礙空間，打破孩子閱讀的M型現象。
——陳木城（資深兒童工作者）