《歷史》：通過“史前”、“古羅馬時代”、“中世紀”、“海盜時期”、“西部拓荒時代”五大主題，讓孩子對歷史有簡單的概念。書中用可愛的卡通形象讓孩子認知每個時代富有特點的事物，再用“翻翻”的形式將事物放進歷史環境中讓孩子尋找，通過這樣的過程不但讓孩子認知了事物，還了解了它的用途。
《世界》：通過“沙漠”、“南北極”、“大草原”、“海洋”、“叢林”五大主題，讓孩子了解世界的廣博，明白不同的環境有不同的物種。書中用可愛的卡通形象讓孩子先認知每個大環境下的物種，再用“翻翻”的形式將物種放進大環境中讓孩子尋找，通過這樣的過程不但讓孩子認知了物種，還讓孩子了解了他們的生活環境。
《交通工具》：通過“機場”、“交通堵塞”、“工地”、“火車站”、“港口”五大主題，用認知+“翻翻”讓孩子更全面的了解交通工具。
《日常》：通過“市區”、“田野”、“海洋”、“山區”、“空中” 五大主題，用認知+“翻翻”讓孩子更全面的了解各種環境。

推薦年齡：學齡前兒童
主題詞：認知、游戲翻翻
《尋找與發現》是《迷你尋找與發現》的續本，是專門為學齡前兒童設計的認知、游戲翻翻書。這套書在形式上依然沿用《迷你尋找與發現》的特點，讓孩子先認識事物，然后通過游戲“翻翻”的形式讓孩子在場景頁中尋找剛才認知的事物，從而使孩子在玩的過程中重復學習、認知過程。并且事物通過場景的展現更好的讓孩子理解它的用途。
在內容上比《迷你尋找與發現》提高了難度，書中的認知內容從較簡單的《家庭》、《度假》環境換成《歷史》、《世界》、《交通工具》、《日常》，因此這本書更適合年齡在三歲以上的孩子。

很好很漂亮
這是一套引自法國的幼兒圖書，它不像一般的認知書那么簡單或者平鋪直敘，而是用鮮明有趣生動的畫面，把需要認知的東西展示在小朋友們的面前，孩子認知了這些東西之后，翻開折頁，有一張非常漂亮的大場景圖，剛才認識的所有事物都包含在這個場景圖的每個地方，這張場景圖不光是把這些東西藏在圖里，最重要的是它是一張很有生活情趣的場景，仔細觀察你能發現里面有許多小細節小知識點。一這冊分為4本，四個主題，每個主題又分幾個層面，這些層畫非常得生活化，它會把你的孩子認知得所有東西都活靈活現的展現在場景圖里，相信你的孩子一定會非常喜歡并且受益匪淺。

一本鶴立群雞的書
一本鶴立群雞的書.買了幾十本動物植物靜物的書,最愛就是這本,看一眼就喜歡上里面的內容!

推薦
我們家買了很多知識類的書給孩子看。這套書先買了 世界這本，寶寶很喜歡，都看爛掉了。