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圖書(shū)詳情

好多堅(jiān)果
ISBN:
作者:Alex Lane 亞歷克斯·萊恩 等改編
出版社:外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
出版日期:2013-3-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 2-3(托班)、3-4(小班)、4-5(中班)、5-6(大班)、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

本套叢書(shū)包括:《推土機(jī)和它的伙伴們》、《出發(fā)嘍,行駛吧!》、《失火了,消防車(chē)出動(dòng)!》、《汽車(chē)圖鑒》、《機(jī)場(chǎng)的汽車(chē)》,全5冊(cè)。
交通工具是現(xiàn)如今生活中不可缺少的,有了交通工具,就等于延長(zhǎng)了我們的腿和腳,我們就可以又快、又便捷的到達(dá)想要去的地方。對(duì)于學(xué)齡前的孩子還無(wú)法熟習(xí)一些抽象概念,例如“合作”、“空間概念”等等。世界交通工具類(lèi)主題開(kāi)創(chuàng)者山本忠敬利用乘物——即交通工具為主題創(chuàng)作,將繁復(fù)的機(jī)械簡(jiǎn)易化,變成孩子易懂的各種交通工具工作中狀態(tài)的畫(huà)面,讓孩子通過(guò)“車(chē)子工作中”的閱讀體驗(yàn),享受書(shū)中的樂(lè)趣,與工作中的車(chē)子一起開(kāi)心感受書(shū)中的概念。在書(shū)中更是獨(dú)具匠心的加入了一些可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物,淡化機(jī)械車(chē)輛冰冷的感覺(jué),讓孩子在愉快的閱讀經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
在《汽車(chē)圖鑒》中,運(yùn)用“圖鑒”的形式,讓孩子認(rèn)識(shí)一些日常能夠見(jiàn)到的交通工具。與此同時(shí)父母也可以在生活中,結(jié)合書(shū)中的車(chē)型教孩子認(rèn)知路上見(jiàn)到的各種汽車(chē):如面包車(chē)、小轎車(chē)、公交車(chē)等等,真正地做到活學(xué)活用。
《推土機(jī)和它的伙伴們》一書(shū),讓孩子經(jīng)由工地施工的工作場(chǎng)景,清楚地認(rèn)識(shí)各種機(jī)械工程車(chē)輛。繪者將車(chē)輛的結(jié)構(gòu)、管線等細(xì)節(jié)詳細(xì)的描繪下來(lái),讓平時(shí)很少有機(jī)會(huì)仔細(xì)看它們細(xì)節(jié)的孩子對(duì)這類(lèi)車(chē)型的印象深刻起來(lái)。
《出發(fā)嘍,行駛吧!》一書(shū)中,繪者交織出各式各樣色彩豐富而明亮的畫(huà)面。小朋友將跟隨美代去爺爺家的整個(gè)旅程中她所換乘的各種列車(chē)的過(guò)程,將典型的遠(yuǎn)途交通工具——火車(chē),全面而精彩地呈現(xiàn)在小讀者的眼前。
而在《失火了,消防車(chē)出動(dòng)!》中,讓威猛的救火車(chē)成為了故事的主角,通過(guò)各種消防車(chē)型如何對(duì)圍困在失火大樓里的人們施救的故事情節(jié),和救援完畢后收隊(duì)等的場(chǎng)景,淋漓盡致的展示了這種特勤車(chē)輛的特別用途。繪者巧妙的運(yùn)用不同角度的構(gòu)圖方式,傳達(dá)了營(yíng)救過(guò)程緊張有序的氣氛,有助于小讀者充分感受這種車(chē)輛的使用背景,從而更加了解它們、記住它們。
特別值得一提的是本套叢書(shū)中的《機(jī)場(chǎng)的汽車(chē)》一書(shū),還涉及到生活中不太常見(jiàn)的民用機(jī)場(chǎng)使用的特種車(chē)輛,對(duì)這些日常很少見(jiàn)的場(chǎng)道車(chē)型、機(jī)坪車(chē)型、航站樓車(chē)型、應(yīng)急救援等車(chē)型,通過(guò)模擬一架飛機(jī)從工作人員備飛,到旅客登機(jī)準(zhǔn)備起飛的全過(guò)程,對(duì)機(jī)場(chǎng)中使用到的特種車(chē)輛都做了全面詳細(xì)的用途和功能介紹,讓孩子最大程度的開(kāi)闊眼界,而不僅僅局限于身邊常見(jiàn)的車(chē)型的認(rèn)知。
這套繪本在一個(gè)個(gè)故事中穿插了各種車(chē)輛的使用特點(diǎn),不會(huì)有隔行如隔山的枯燥感受,而是在不知不覺(jué)就在繪者的帶領(lǐng)下,融入到書(shū)中講述的場(chǎng)景故事中一氣呵成的讀完全套,融知識(shí)性、趣味性、教育意義于一體。不但適合喜愛(ài)機(jī)械的兒童看,也適合愛(ài)好繪本以及愛(ài)車(chē)的大人閱讀,其“長(zhǎng)期雄踞日本亞馬遜暢銷(xiāo)榜,暢銷(xiāo)三十余年的經(jīng)典”和極具繪畫(huà)功底的全手繪的場(chǎng)景畫(huà)面,也是這套書(shū)具有很高的珍藏價(jià)值所在。

編輯推薦

◎世界交通工具類(lèi)主題開(kāi)創(chuàng)者山本忠敬全手繪情景再現(xiàn)式繪本。
◎日本經(jīng)典暢銷(xiāo)童書(shū),長(zhǎng)期位居日本亞馬遜暢銷(xiāo)榜前列,熱銷(xiāo)30余年,重印高達(dá)76次。
◎?qū)殞毜牡谝惶捉煌üぞ哒J(rèn)知繪本,帶寶寶運(yùn)用感覺(jué)經(jīng)驗(yàn),享受交通工具的趣味畫(huà)面,全方位開(kāi)發(fā)多元智能。
◎國(guó)內(nèi)知名幼兒園園長(zhǎng)、新浪親子育兒專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)汽車(chē)頻道主編,騰訊兒童、寶寶地帶、老約翰繪本館、愛(ài)貝樂(lè)繪本館等傾情推薦。
◎書(shū)中所涉及的交通工具名稱(chēng)均按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范審定。

在線試讀章節(jié)

每一個(gè)孩子都有過(guò)喜歡車(chē)那個(gè)階段,我們可以從身邊的車(chē)入手,讓孩子認(rèn)知和體驗(yàn)。更可以用最經(jīng)典、最“有趣的交通繪本系列”來(lái)幫助我們了解更多的車(chē),通過(guò)親子共讀,滿(mǎn)足孩子的探索需求。
“有趣的交通繪本系列”不僅有最全的《汽車(chē)圖鑒》,讓熟悉或不熟悉汽車(chē)的爸爸媽媽成為車(chē)的行家里手,還有通過(guò)孩子的一趟旅行展現(xiàn)的從普通火車(chē)到動(dòng)力火車(chē)的《出發(fā)嘍,行駛吧!》;在《推土機(jī)和它的伙伴們》中,我們可以引領(lǐng)孩子認(rèn)知正在工作中的各種機(jī)械工程車(chē)輛;當(dāng)然缺不了男孩女孩都喜愛(ài)的消防車(chē)!《失火了,消防車(chē)出動(dòng)!》,快速抵達(dá)火場(chǎng)……更讓我們覺(jué)得貼心的是,還有專(zhuān)門(mén)提到了《機(jī)場(chǎng)的汽車(chē)》,讓我們可以輕松了解不那么常常見(jiàn)到的只能在民用機(jī)場(chǎng)才有的特種車(chē)輛,包括場(chǎng)道車(chē)型、機(jī)坪車(chē)型、航站樓車(chē)型、應(yīng)急救援等車(chē)型。當(dāng)然,滿(mǎn)足孩子的求知欲望。
——新浪親子育兒專(zhuān)家、愛(ài)閱團(tuán)發(fā)起人 李一慢 每一個(gè)孩子都有過(guò)喜歡車(chē)那個(gè)階段,我們可以從身邊的車(chē)入手,讓孩子認(rèn)知和體驗(yàn)。更可以用最經(jīng)典、最“有趣的交通繪本系列”來(lái)幫助我們了解更多的車(chē),通過(guò)親子共讀,滿(mǎn)足孩子的探索需求。
“有趣的交通繪本系列”不僅有最全的《汽車(chē)圖鑒》,讓熟悉或不熟悉汽車(chē)的爸爸媽媽成為車(chē)的行家里手,還有通過(guò)孩子的一趟旅行展現(xiàn)的從普通火車(chē)到動(dòng)力火車(chē)的《出發(fā)嘍,行駛吧!》;在《推土機(jī)和它的伙伴們》中,我們可以引領(lǐng)孩子認(rèn)知正在工作中的各種機(jī)械工程車(chē)輛;當(dāng)然缺不了男孩女孩都喜愛(ài)的消防車(chē)!《失火了,消防車(chē)出動(dòng)!》,快速抵達(dá)火場(chǎng)……更讓我們覺(jué)得貼心的是,還有專(zhuān)門(mén)提到了《機(jī)場(chǎng)的汽車(chē)》,讓我們可以輕松了解不那么常常見(jiàn)到的只能在民用機(jī)場(chǎng)才有的特種車(chē)輛,包括場(chǎng)道車(chē)型、機(jī)坪車(chē)型、航站樓車(chē)型、應(yīng)急救援等車(chē)型。當(dāng)然,滿(mǎn)足孩子的求知欲望。
——新浪親子育兒專(zhuān)家、愛(ài)閱團(tuán)發(fā)起人 李一慢
交通工具是現(xiàn)如今生活中不可缺少的,有了交通工具,就等于延長(zhǎng)了我們的腿和腳,我們就可以又快、又便捷的到達(dá)想要去的地方。對(duì)于學(xué)齡前的孩子還無(wú)法熟習(xí)一些抽象概念,例如“合作”、“空間概念”等等。世界交通工具類(lèi)主題開(kāi)創(chuàng)者山本忠敬利用乘物——即交通工具為主題創(chuàng)作,將繁復(fù)的機(jī)械簡(jiǎn)易化,變成孩子易懂的各種交通工具工作中狀態(tài)的畫(huà)面,讓孩子通過(guò)“車(chē)子工作中”的閱讀體驗(yàn),享受書(shū)中的樂(lè)趣,與工作中的車(chē)子一起開(kāi)心感受書(shū)中的概念。在書(shū)中更是獨(dú)具匠心的加入了一些可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物,淡化機(jī)械車(chē)輛冰冷的感覺(jué),讓孩子在愉快的閱讀經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。
——八一電影制片廠幼兒園園長(zhǎng) 胡德杰
是否還記得我們兒時(shí)父親拍著“二八”自行車(chē)的大梁或者后座,對(duì)著我們說(shuō)出“上車(chē),出發(fā)嘍”這句話時(shí),我們那激動(dòng)的心情。相信這是一句讓大部分小朋友都無(wú)法抗拒巧克力,也是能瞬間點(diǎn)燃小朋友心情天籟音。因?yàn)槌霭l(fā)后,意味著可以看到不同的風(fēng)景,見(jiàn)到不同的人,會(huì)有不同的經(jīng)歷,而這些可能也正好符合小朋友獵奇的心理和好奇心,能夠滿(mǎn)足小朋友的求知欲。
但是,兒時(shí)父親的自行車(chē)作為交通工具的一種,能夠帶我們走到的地方還是畢竟有限的,我們渴望能夠走的更遠(yuǎn),看到更多的風(fēng)景。此套交通工具繪本不僅提供了能夠讓孩子們走到更遠(yuǎn),看到更多風(fēng)景的火車(chē)和汽車(chē)的介紹,還有比較冷門(mén)的工程車(chē),機(jī)場(chǎng)用車(chē)的描述。不僅能夠滿(mǎn)足孩子早期對(duì)交通的理解更能激起孩子心中的那些獵奇和求知的欲望。
書(shū)中的圖畫(huà)全部手繪,避免了冰冷文字給孩子帶來(lái)的陌生感,圖畫(huà)細(xì)致精美,甚至我們可以通過(guò)圖畫(huà)了解到圖片在訴說(shuō)著什么。同時(shí)書(shū)中的一些小朋友和小動(dòng)物的加入,除了能夠使閱讀起來(lái)更加生動(dòng)有趣外,那些擬人化的修辭和描述使小朋友閱讀起來(lái)更加的沒(méi)有障礙。
這是一套交通工具大集合的書(shū)。有各種各樣的汽車(chē),拉人運(yùn)貨的火車(chē),蓋樓施工的工程機(jī)械車(chē),消滅火災(zāi)的消防車(chē),以及飛機(jī)場(chǎng)中的汽車(chē)等,不僅能讓喜歡普通汽車(chē)的小朋友喜歡,同時(shí)也會(huì)讓有好奇心好求知欲的小朋友去獵奇。這還是一套有趣的親子共讀書(shū)。細(xì)致的圖畫(huà),有好多的小細(xì)節(jié)可以讓孩子仔細(xì)看,讓爸媽慢慢講。
——香港大公網(wǎng)汽車(chē)頻道主編 馬輝
作為一名繪本館工作人員,常常聽(tīng)到媽媽們跟我反映,孩子是如何喜歡某本有關(guān)車(chē)的繪本,如癡如醉地看了一遍又一遍。其實(shí)啊,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),各種各樣的車(chē),無(wú)論是它們靜止時(shí)的樣子,還是工作、行進(jìn)中不斷變換的姿態(tài),都是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的故事。而這套《有趣的交通工具繪本》系列,不僅會(huì)帶孩子們走進(jìn)車(chē)的世界,認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)(還有很多孩子們不常見(jiàn)到的特種車(chē)呢);書(shū)中形象生活化的畫(huà)面,更讓小讀者猶如置身畫(huà)中世界,自己就是那個(gè)掌控心愛(ài)的車(chē)車(chē)們千變?nèi)f化的小司機(jī)。這種體驗(yàn),在帶孩子們感受閱讀快樂(lè)的同時(shí),也將世界的奇妙和豐富真實(shí)地展現(xiàn)在孩子們面前,這對(duì)探索中學(xué)習(xí)的孩子們又是多么重要。
可以想見(jiàn),這會(huì)是一套被孩子們捧上手中讀了又讀的交通工具繪本。
——老約翰繪本館


每一個(gè)孩子都有過(guò)喜歡車(chē)那個(gè)階段,我們可以從身邊的車(chē)入手,讓孩子認(rèn)知和體驗(yàn)。更可以用最經(jīng)典、最“有趣的交通繪本系列”來(lái)幫助我們了解更多的車(chē),通過(guò)親子共讀,滿(mǎn)足孩子的探索需求。



“有趣的交通繪本系列”不僅有最全的《汽車(chē)圖鑒》,讓熟悉或不熟悉汽車(chē)的爸爸媽媽成為車(chē)的行家里手,還有通過(guò)孩子的一趟旅行展現(xiàn)的從普通火車(chē)到動(dòng)力火車(chē)的《出發(fā)嘍,行駛吧!》;在《推土機(jī)和它的伙伴們》中,我們可以引領(lǐng)孩子認(rèn)知正在工作中的各種機(jī)械工程車(chē)輛;當(dāng)然缺不了男孩女孩都喜愛(ài)的消防車(chē)!《失火了,消防車(chē)出動(dòng)!》,快速抵達(dá)火場(chǎng)……更讓我們覺(jué)得貼心的是,還有專(zhuān)門(mén)提到了《機(jī)場(chǎng)的汽車(chē)》,讓我們可以輕松了解不那么常常見(jiàn)到的只能在民用機(jī)場(chǎng)才有的特種車(chē)輛,包括場(chǎng)道車(chē)型、機(jī)坪車(chē)型、航站樓車(chē)型、應(yīng)急救援等車(chē)型。當(dāng)然,滿(mǎn)足孩子的求知欲望。


——新浪親子育兒專(zhuān)家、愛(ài)閱團(tuán)發(fā)起人 李一慢


交通工具是現(xiàn)如今生活中不可缺少的,有了交通工具,就等于延長(zhǎng)了我們的腿和腳,我們就可以又快、又便捷的到達(dá)想要去的地方。對(duì)于學(xué)齡前的孩子還無(wú)法熟習(xí)一些抽象概念,例如“合作”、“空間概念”等等。世界交通工具類(lèi)主題開(kāi)創(chuàng)者山本忠敬利用乘物——即交通工具為主題創(chuàng)作,將繁復(fù)的機(jī)械簡(jiǎn)易化,變成孩子易懂的各種交通工具工作中狀態(tài)的畫(huà)面,讓孩子通過(guò)“車(chē)子工作中”的閱讀體驗(yàn),享受書(shū)中的樂(lè)趣,與工作中的車(chē)子一起開(kāi)心感受書(shū)中的概念。在書(shū)中更是獨(dú)具匠心的加入了一些可愛(ài)的小朋友和小動(dòng)物,淡化機(jī)械車(chē)輛冰冷的感覺(jué),讓孩子在愉快的閱讀經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。


——八一電影制片廠幼兒園園長(zhǎng) 胡德杰


是否還記得我們兒時(shí)父親拍著“二八”自行車(chē)的大梁或者后座,對(duì)著我們說(shuō)出“上車(chē),出發(fā)嘍”這句話時(shí),我們那激動(dòng)的心情。相信這是一句讓大部分小朋友都無(wú)法抗拒巧克力,也是能瞬間點(diǎn)燃小朋友心情天籟音。因?yàn)槌霭l(fā)后,意味著可以看到不同的風(fēng)景,見(jiàn)到不同的人,會(huì)有不同的經(jīng)歷,而這些可能也正好符合小朋友獵奇的心理和好奇心,能夠滿(mǎn)足小朋友的求知欲。



但是,兒時(shí)父親的自行車(chē)作為交通工具的一種,能夠帶我們走到的地方還是畢竟有限的,我們渴望能夠走的更遠(yuǎn),看到更多的風(fēng)景。此套交通工具繪本不僅提供了能夠讓孩子們走到更遠(yuǎn),看到更多風(fēng)景的火車(chē)和汽車(chē)的介紹,還有比較冷門(mén)的工程車(chē),機(jī)場(chǎng)用車(chē)的描述。不僅能夠滿(mǎn)足孩子早期對(duì)交通的理解更能激起孩子心中的那些獵奇和求知的欲望。



書(shū)中的圖畫(huà)全部手繪,避免了冰冷文字給孩子帶來(lái)的陌生感,圖畫(huà)細(xì)致精美,甚至我們可以通過(guò)圖畫(huà)了解到圖片在訴說(shuō)著什么。同時(shí)書(shū)中的一些小朋友和小動(dòng)物的加入,除了能夠使閱讀起來(lái)更加生動(dòng)有趣外,那些擬人化的修辭和描述使小朋友閱讀起來(lái)更加的沒(méi)有障礙。


這是一套交通工具大集合的書(shū)。有各種各樣的汽車(chē),拉人運(yùn)貨的火車(chē),蓋樓施工的工程機(jī)械車(chē),消滅火災(zāi)的消防車(chē),以及飛機(jī)場(chǎng)中的汽車(chē)等,不僅能讓喜歡普通汽車(chē)的小朋友喜歡,同時(shí)也會(huì)讓有好奇心好求知欲的小朋友去獵奇。這還是一套有趣的親子共讀書(shū)。細(xì)致的圖畫(huà),有好多的小細(xì)節(jié)可以讓孩子仔細(xì)看,讓爸媽慢慢講。


——香港大公網(wǎng)汽車(chē)頻道主編 馬輝


作為一名繪本館工作人員,常常聽(tīng)到媽媽們跟我反映,孩子是如何喜歡某本有關(guān)車(chē)的繪本,如癡如醉地看了一遍又一遍。其實(shí)啊,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),各種各樣的車(chē),無(wú)論是它們靜止時(shí)的樣子,還是工作、行進(jìn)中不斷變換的姿態(tài),都是一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的故事。而這套《有趣的交通工具繪本》系列,不僅會(huì)帶孩子們走進(jìn)車(chē)的世界,認(rèn)識(shí)各種各樣的車(chē)(還有很多孩子們不常見(jiàn)到的特種車(chē)呢);書(shū)中形象生活化的畫(huà)面,更讓小讀者猶如置身畫(huà)中世界,自己就是那個(gè)掌控心愛(ài)的車(chē)車(chē)們千變?nèi)f化的小司機(jī)。這種體驗(yàn),在帶孩子們感受閱讀快樂(lè)的同時(shí),也將世界的奇妙和豐富真實(shí)地展現(xiàn)在孩子們面前,這對(duì)探索中學(xué)習(xí)的孩子們又是多么重要。


可以想見(jiàn),這會(huì)是一套被孩子們捧上手中讀了又讀的交通工具繪本。

——老約翰繪本館



書(shū)摘與插圖