這是一本專為3-6歲兒童量身打造的親子共讀繪本。 很多上幼兒園的小朋友都有這樣的問題： 有的是一開始就不喜歡去幼兒園，有的是一開始很喜歡，但去了幾天之后，新鮮感沒了；又或者是因為生病、長假，孩子間歇性不愿意去幼兒園了。 一開始是哭鬧，撒潑，然后是躺地上，抱家長大腿，后被老師直接“搶走”，家長匆匆跑掉，不知道的還以為是把孩子賣了。 放學接孩子的時候，孩子也是一副“你怎么才來接我”的幽怨樣，讓人心疼不已。 那么，有什么辦法讓孩子愛上幼兒園？ 這本書里有你想要的答案。

【這是一本什么樣的繪本】 每一個入園小朋友的繪本！讓孩子更好地適應入園生活 專為3-6歲的孩子量身打造，解決不想去幼兒園的超級難題， 和孩子一起打贏“分離焦慮”，幫孩子順利度過“心理斷乳期”。 全部取材于真實生活，靈感來自作者的兩個孩子。 培養心理健康、合群、有愛的好孩子。 畫風輕松有趣，讓小朋友看得懂，也看得進去。 附帶“迷宮小游戲”，讓孩子邊學邊玩。 【為什么選擇這本書】 1.畫風輕松有趣，小朋友看得懂，也看得進去。 既指出了孩子不想去幼兒園的原因，又給出了實際可操作的方法。 2.口語化表達，小朋友聽得懂，所以愿意配合。 3.細節豐富，父母翻開就知道怎么講，10分鐘就能學到方法。 4.結合育兒專業經驗，給父母提供了科學的建議，父母親測有效。 5.本書采用環保材料、綠色印刷。高品質啞粉紙，不反光，不刺眼，沒氣味，健康環保。 【你的回答很重要】 3-6歲的孩子，每隔15分鐘就會找一次親密看護人。在幼兒園里，孩子離開爸爸媽媽長達8個小時，孩子心里肯定會有失落、會抗拒。 因此，當孩子表示“我不想去幼兒園”的時候，當孩子對你說“可以不去幼兒園嗎”的時候，你的回答很重要！ 【這本書是如何解決問題的】 1、引起孩子的情緒共鳴。 不是一上來就說“小朋友都得上幼兒園，不可以不去。”而是說:“上幼兒園后，媽媽不在你的身邊，你舍不得媽媽是嘛？”只有當孩子的情緒被“看到”，孩子才愿意向爸爸媽媽吐露心聲。 還可以用啟發式提問的形式了解孩子不想去幼兒園的原因：比如：“媽媽很理解你，可是你能告訴媽媽發生了什么事情嗎？” 但千萬不要給孩子負面的暗示，比如“是不是小朋友欺負你了？”“是不是老師不好？”之類的問題千萬不要問。 2、巧妙地幫孩子打贏“分離焦慮”。 內容有趣、有愛心、有方法。比如臨分別的之前，教孩子把“開心”和“難過”放進盒子里，“要放好哦”；又比如在孩子手上親一下，告訴孩子：“現在媽媽把魔法親親放在你手里了，你想媽媽的時候就可以把帶有親親的手放在胸口上，媽媽也會感應得到哦。”這樣做是讓娃感受到：即使媽媽不在，他也能通過這種方式獲得滿滿的安全感。 3、告訴孩子“為什么要去幼兒園”。 既回答了孩子的問題，比如“為什么要去幼兒園”“可以一直在家玩嗎”“在幼兒園里難過了怎么辦”。 也打消了孩子的顧慮，比如“老師說必須吃完青菜”“老師說中午必須睡覺”。 同時還鼓勵了孩子，“只有優秀的小朋友才能去上幼兒園哦”。 4、向孩子承諾“一定會準時來接他”。 送孩子進園前，可以給孩子一個小小的分別儀式，能讓你離開的更加平靜。比如，每次和孩子分開都跟孩子擊個掌，或者蓋個“你真棒”的章，或者是給孩子一個親親，讓他們感受到告別的特殊性。并明確的告訴孩子：“我一定會按時來接你！” 給孩子一個有趣有愛的理由，讓孩子開心地上幼兒園！