蘇菲從小父母雙亡，卻一直不肯正視這個現(xiàn)實(shí)；蘇菲是個怕水的女孩兒，卻堅持要參加跨海之旅；蘇菲心中埋藏著深深的恐懼和憂傷，但在航行中卻表現(xiàn)得十分堅強(qiáng)，事事都要自己完成……一次神奇驚險的家族跨海之旅，驅(qū)散了蘇菲內(nèi)心深處的陰影，讓她擺脫了自幼喪親的不安和悲痛，讓她勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，讓她得到自信與成長。
獲獎情況：★★★★★
2001年紐伯瑞銀牌獎
2001年克里斯多佛獎
2001年美國圖書館協(xié)會優(yōu)秀兒童圖畫書
2000年美國圖書館協(xié)會最佳青少年書籍
2000年學(xué)校圖書館學(xué)刊最佳圖書
2000年藍(lán)絲帶公告最佳書籍獎
2000年家長精選獎
2000年兒童雜志年度最佳圖書
精選美國紐伯瑞大獎作品，美國兒童本本捧讀的少年讀物。
主題包羅萬象，從親情、友誼、初戀到探險奇遇，是父母送給兒女最佳的成長啟蒙讀物。
有助于兒童的個性及人格養(yǎng)成，培養(yǎng)積極進(jìn)取的人生觀。
邀請臺灣有20多年紐伯瑞小說編輯經(jīng)驗(yàn)的專家做顧問，從譯本、題材方面兼顧國情和國際化視野，最適合中國兒童閱讀
這本小說有多層次的故事，它包含了家庭、親情、推理和懸疑多條線索，以及用生命向大海挑戰(zhàn)的冒險情節(jié)，它同時動人地展現(xiàn)了一個孤兒心理療傷的過程，一個女孩子帶著悲痛邁向成長的歷程。
——美國《兒童文學(xué)》
大海
大海，大海，遼遠(yuǎn)縹緲的海洋。浪潮一波波涌起，又一波波落下，并呼喚著我。它說，來吧！快來吧！
我投入它的懷抱，漂浮著、翻騰著、拍擊著、游動著。大海又說，走吧，快走吧！我想探往大海深處，它卻將我推回岸邊。
我乘上船一劃艇、小舟和汽艇，大海依然說，走哇，快走哇！然后我學(xué)會了駕船，在水上飛馳翱翔，耳邊只聽見風(fēng)聲、水聲和鳥鳴聲，它們齊聲對我高喊，啟航吧，盡情向前航行！
我渴望繼續(xù)不斷地向前航行，與海水、清風(fēng)和飛鳥長相為伴，但人們說我年紀(jì)太小，大海則是危險的女妖。夜深人靜時，我做了個可怕的噩夢。一墻黑魃魃的潮水從我背后偷偷襲來，翻天巨浪先是在我頭上盤旋，然后往下、往下傾瀉，而我總在滅頂之前醒來。而且，即使在大白天里，我也洸惚覺得自己仍隨?浪潮漂蕩。
“三面蘇菲”
我可不是個只知道做夢的小女孩兒，一味沉浸在大海的呼喚里。父親叫我“三面蘇菲”，時而充滿浪漫幻想，時而理性實(shí)際，又有固執(zhí)沖動的一面。他說我不是漫游于夢境，就是返回現(xiàn)實(shí)人間，再不然就固守著騾子脾氣，如果我懂得靈活變通，將三者融合為一體，就萬事大吉了。然而我卻疑惑，如果不將這三者截然區(qū)分開來，我又該落腳何處？
爸爸說我理性的一面最像他，浪漫的性情則繼承了媽媽，但是我不贊同他的說法。父親自認(rèn)理性，然而他會指著富有異國情調(diào)的圖片說：“我們該找個時間去探險！”或是：“我們該乘著熱氣球沖破云霄！”
