本套書結合目前中小學較為流行的分級閱讀形式，將本書定位為誦讀為主，講解為輔的閱讀類書籍。小學階段設置“誦讀導引”“經典呈現”“注詞釋義”“閱讀指導”“活動體驗”等欄目，誦讀積累為主，欣賞探究為輔。