圖書詳情

小小愛因斯坦.樂樂學紙板書 變化的天氣
ISBN:
作者:馬西.克爾曼
出版社:浙江少年兒童出版社
出版日期:2011-8-1
年齡/主題/大獎/大師: 0-2(低幼)、2-3(托班)、3-4(小班)、
內容簡介

先用黃色的布剪出一個太陽,白色的布剪出云朵和雪花,深藍色的布剪出雨滴,黑色的布剪出盤旋的風。然后用一塊大的淺藍色的布當做背景板,讓寶寶運用這些剪下的布在上面拼出當日的天氣。為了增添樂趣,也可以用布剪出一個小人圖樣代表寶寶以及跟天氣有關的配飾,例如雨傘、手套和太陽鏡,讓寶寶根據當H的天氣情況,將這些配飾和小人圖樣進行搭配,貼在背景板上。
寶寶擁有強烈的好奇心。他會對身邊的一切圖像和聲音著迷,因此,寶寶每時每刻都在探索與學習周圍的事物。本書的創作者就是一位母親。書的內容專為嬰幼兒設計。并為家長提供了有趣的、富有啟發性的和寶寶交流的方式。

編輯推薦

1、六大板塊(大自然、藝術、語言、音樂、數字和形狀、動物)還原孩子的生活。
 ?、?六大板塊構成一個框架,將小小愛因斯坦系列圖書支撐起來。我們推出的每一本書都是這個大框架里的一份子,而不是零散的,它在這個系統里有自己不可取代的位置。
 ?、?六大板塊支撐下的內容,都是孩子生活中能夠見到的,貼近孩子的生活的知識,才容易被孩子接受。
  2、自主探索——讓孩子受益一生的科學精神
  小小愛因斯坦系列圖書里所包含的知識,并不是直接寫出來讓孩子看,而是需要孩子通過自己的探索才能領略到的。探索的目的,是為了幫助孩子更好地了解世界,學習知識,更是為了培養孩子熱愛探索、喜歡研究的精神。后者在孩子的成長過程中有著無比重要的作用。
  3、多感官運用——激發孩子的好奇心,使孩子的思維更活躍
  孩子探索世界的方式很多,用眼睛看只是其中的一種方式,如果他們能夠用手摸、用鼻子聞、用耳朵聽,接受到的信息將會在他們的大腦里留下更加深刻的印象。小小愛因斯坦系列圖書采用了盡可能多的方式來鼓勵孩子運用多感官來探索世界,這不但可以增加孩子對圖書的興趣,也能激發孩子的好奇心和求知欲。

書摘與插圖