主要針對兒童身心發展的兩大方向,認知發展和社會性發展,強調智能,包括學習、記憶和問題解決,強調個體獨有的持久特質以及生命過程中與他人的互動和社會關系的發展變化這2個方向的劃分也比較符合當前的兒童早教培養目標。
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