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圖書詳情

福格斯落水啦
ISBN:
作者:[英]托尼 馬多克斯 著,詹妍 譯
出版社:湖北少年兒童出版社
出版日期:2014-3-1
年齡/主題/大獎/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、認知、趣味、
內容簡介

《有辦法的福格斯》是一套輕松幽默的故事繪本,全書共10冊,適合2-6歲幼兒閱讀。通過講述農場小狗福格斯和其他動物小伙伴們之間發(fā)生的各種趣味故事,啟發(fā)孩子在面對突發(fā)狀況時,學會獨立思考、直面問題,能夠勇敢擔當。
每冊精心設置“和年輕父母共同分享”版塊,分點分條為父母呈現親子教育的方法。從獨立思考、直面問題、勇于擔當等方面展開,提供培養(yǎng)孩子解決問題能力的技巧和心態(tài)方面的指導;每冊封面設置分冊廣告語,以精煉、易懂的語言突出各分冊主題,加深孩子對故事的印象,讓孩子從故事中學會實實在在的解決問題的能力。
全書的主人公——小狗福格斯愛睡懶覺、愛曬太陽,有時有點小情緒,但是在遇到問題的時候又會勇敢站出來,膽大心細、有責任感地解決問題。它是農場主鮑勃的好助手,在鮑勃外出時負責維持農場秩序;它也是所有動物的小英雄,在陷入困境時,它總能想出好辦法,和伙伴們一起解決難題。孩子閱讀本書的時候,不僅可以鍛煉解決問題的能力,還可以培養(yǎng)勇于擔當的精神。



《有辦法的福格斯》是一套輕松幽默的故事繪本,全書共10冊,適合2-6歲幼兒閱讀。通過講述農場小狗福格斯和其他動物小伙伴們之間發(fā)生的各種趣味故事,啟發(fā)孩子在面對突發(fā)狀況時,學會獨立思考、直面問題,能夠勇敢擔當。

每冊精心設置“和年輕父母共同分享”版塊,分點分條為父母呈現親子教育的方法。從獨立思考、直面問題、勇于擔當等方面展開,提供培養(yǎng)孩子解決問題能力的技巧和心態(tài)方面的指導;每冊封面設置分冊廣告語,以精煉、易懂的語言突出各分冊主題,加深孩子對故事的印象,讓孩子從故事中學會實實在在的解決問題的能力。

全書的主人公——小狗福格斯愛睡懶覺、愛曬太陽,有時有點小情緒,但是在遇到問題的時候又會勇敢站出來,膽大心細、有責任感地解決問題。它是農場主鮑勃的好助手,在鮑勃外出時負責維持農場秩序;它也是所有動物的小英雄,在陷入困境時,它總能想出好辦法,和伙伴們一起解決難題。孩子閱讀本書的時候,不僅可以鍛煉解決問題的能力,還可以培養(yǎng)勇于擔當的精神。




編輯推薦

拾憶童年的那抹色彩
在未接觸“福格斯“之前,提到農場,想到的是清新的空氣、芳香的泥土、成片種滿莊稼的綠地……看完”福格斯“后,一個熱鬧而充滿歡樂的農場躍然于紙上:在這里,農場主鮑勃和動物們互幫互助、相親相愛,像一家人。當然有這樣一群活潑可愛又古靈精怪的動物,農場里自然少不了各種突發(fā)狀況。
與“福格斯”一路走來,看著福格斯一次次面臨問題與困難,最后都順利解決,心中有種莫名的感動。感謝“福格斯”讓已經長大的我們,重拾童年的那抹色彩。我們的童年或許沒有華麗的衣服、精致的玩具,但是卻有一群像農場動物一樣古靈精怪的伙伴。我們會在田野中盡情奔跑,我們會在夏日午后在池塘邊嬉水,我們也會像福格斯和伙伴們一樣制造麻煩,然后又解決問題。
遇到問題,我們很勇敢。深夜,福格斯和動物伙伴們被奇怪的聲音嚇得難以入眠,他們會勇敢地尋找事情的真相,有驚嚇,有搞怪,最終解決問題。那時,我們會在三五成群到戶外探險,初生牛犢不怕虎的我們會對新奇的事物一探究竟,尋找真相。如今回想起來,會嘴角略帶笑意地感嘆自己當年的勇敢。
遇到問題,我們有擔當。農場主外出,讓福格斯看好動物伙伴們,他們卻把房子弄得一團糟。福格斯首先想到的不是責怪伙伴們,而是如何收拾爛攤子,有擔當地讓房子恢復整潔。那時,我們喜歡在家長不在家時,邀請伙伴們到家里,肆無忌憚地玩鬧。盡情玩鬧之后,會突然意識到房間被弄得亂糟糟的,伙伴們不會一哄而散,而是盡量將房間恢復原樣。現在回想起來,伙伴們七手八腳收拾房間的滑稽動作依舊清晰浮現于眼前。
遇到問題,我們有辦法。一場大雨后,農場淹水了,母雞們被困水中央。福格斯積極想辦法,用自制的“船”救出了母雞們。那時,我們遇到伙伴生病,一段時間不能上學,不能外出玩耍。我們看在眼里,急在心里,然后一起想辦法,安排好計劃,每天派人為生病的伙伴補習落下的功課,周末一起去陪生病的伙伴聊天、玩耍。當下憶起,我們那時的辦法雖然平實卻很真摯。
福格斯愛睡懶覺、愛曬太陽,有時有點小情緒,但是在遇到問題的時候又會膽大心細,充滿了責任感,他會勇敢地站出來,并努力想辦事法解決問題。福格斯和童年的我們是那么的相似!童年的我們完全不怕制造問題,因為我們會想盡辦法解決問題,雖然有些解決問題的辦法在家長看來很拙劣,但至少我們很勇敢且執(zhí)著地嘗試。
隨著年齡的增長,童年那些趣事逐漸成為一抹明麗的色彩,縈繞在我們記憶之中,并陪伴我們不斷前行,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量!



拾憶童年的那抹色彩

在未接觸“福格斯“之前,提到農場,想到的是清新的空氣、芳香的泥土、成片種滿莊稼的綠地……看完”福格斯“后,一個熱鬧而充滿歡樂的農場躍然于紙上:在這里,農場主鮑勃和動物們互幫互助、相親相愛,像一家人。當然有這樣一群活潑可愛又古靈精怪的動物,農場里自然少不了各種突發(fā)狀況。

與“福格斯”一路走來,看著福格斯一次次面臨問題與困難,最后都順利解決,心中有種莫名的感動。感謝“福格斯”讓已經長大的我們,重拾童年的那抹色彩。我們的童年或許沒有華麗的衣服、精致的玩具,但是卻有一群像農場動物一樣古靈精怪的伙伴。我們會在田野中盡情奔跑,我們會在夏日午后在池塘邊嬉水,我們也會像福格斯和伙伴們一樣制造麻煩,然后又解決問題。

遇到問題,我們很勇敢。深夜,福格斯和動物伙伴們被奇怪的聲音嚇得難以入眠,他們會勇敢地尋找事情的真相,有驚嚇,有搞怪,最終解決問題。那時,我們會在三五成群到戶外探險,初生牛犢不怕虎的我們會對新奇的事物一探究竟,尋找真相。如今回想起來,會嘴角略帶笑意地感嘆自己當年的勇敢。

遇到問題,我們有擔當。農場主外出,讓福格斯看好動物伙伴們,他們卻把房子弄得一團糟。福格斯首先想到的不是責怪伙伴們,而是如何收拾爛攤子,有擔當地讓房子恢復整潔。那時,我們喜歡在家長不在家時,邀請伙伴們到家里,肆無忌憚地玩鬧。盡情玩鬧之后,會突然意識到房間被弄得亂糟糟的,伙伴們不會一哄而散,而是盡量將房間恢復原樣。現在回想起來,伙伴們七手八腳收拾房間的滑稽動作依舊清晰浮現于眼前。

遇到問題,我們有辦法。一場大雨后,農場淹水了,母雞們被困水中央。福格斯積極想辦法,用自制的“船”救出了母雞們。那時,我們遇到伙伴生病,一段時間不能上學,不能外出玩耍。我們看在眼里,急在心里,然后一起想辦法,安排好計劃,每天派人為生病的伙伴補習落下的功課,周末一起去陪生病的伙伴聊天、玩耍。當下憶起,我們那時的辦法雖然平實卻很真摯。

福格斯愛睡懶覺、愛曬太陽,有時有點小情緒,但是在遇到問題的時候又會膽大心細,充滿了責任感,他會勇敢地站出來,并努力想辦事法解決問題。福格斯和童年的我們是那么的相似!童年的我們完全不怕制造問題,因為我們會想盡辦法解決問題,雖然有些解決問題的辦法在家長看來很拙劣,但至少我們很勇敢且執(zhí)著地嘗試。

隨著年齡的增長,童年那些趣事逐漸成為一抹明麗的色彩,縈繞在我們記憶之中,并陪伴我們不斷前行,給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量!




他們說

很快,公園里玩滑板的小朋友們吸引了福格斯的注意,他停下來仔細觀看他們的動作。
慢慢地,福格斯開始想象自己是滑板賽的冠軍,在滑板上靈活地做著各種各樣的高難度動作。
這看起來不是很有趣嗎?
但是很快,福格斯的白日夢就被他身后的咆哮聲打斷了。
他扭過腦袋,發(fā)現公園的管理員正在朝著他跑來。
“難道你沒看到這個指示牌嗎?”管理員問道。
不過,福格斯的確是看不懂指示牌,因此他露出了一臉疑惑。
“這個問題太可笑了!”他心想,“我當然看不懂啊,我是一只狗!怎么會認識人類的字呢?”
在這種情況下,最好的辦法就是……跑!
于是,福格斯在公園里跑了起來,而管理員在他的后面狂追不舍。其他的狗狗們看到這種情景,也紛紛擺脫主人的束縛,興奮地加入這場“追逐游戲”中。

書摘與插圖