《我寶貴的身體》
編輯提示：讓寶寶為自己的身體感到驕傲，自愛而后自尊，亮點(diǎn)是教寶寶如何自我保護(hù)。
我寶貴的身體，用我的身體能做什么事情呢？可以刷牙、吃飯、穿衣等等，最重要的是我能感受到父母的愛。身體有哪些地方是別人不能碰的呢？遇到我不喜歡的人怎么辦？我是我身體的主人，所以我要好好保護(hù)它。
在流行性解放、性開放的今天，性固有的價(jià)值觀和神圣性正在逐漸消失，媽媽把孩子抱在膝蓋或懷中，與孩子靜靜分享傳統(tǒng)的價(jià)值觀，接受如此性教育長大的孩子，日后也一定會懂得珍重對方和自己的身體，對生命深懷敬畏和尊重。——摘自書中
一對從事藝術(shù)工作的姐妹花媽媽，送給自己孩子樸素的生命禮物。本套書九十年代在韓國出版后，不斷再版，至今已經(jīng)重印了四十余次。書中體現(xiàn)的對兒童性教育的深刻理解和作者所站的高度，至今無人出其左右，被譽(yù)為韓國性教育的經(jīng)典之作。
同屬于東方儒家文化圈的我們，兩位韓國的媽媽將帶給我們什么樣的感動呢。
相關(guān)知識點(diǎn)：精子、卵子、受精卵、胚胎、生殖器官、身體各部分器官
本書四大特點(diǎn)：
1. 洋溢家庭之愛。讓孩子了解親情的可貴，才能培養(yǎng)孩子正確的性價(jià)值觀，有了家，孩子才認(rèn)識到自己的珍貴，才有了自我約束、自我奮發(fā)的動力，“家”，這一東方傳統(tǒng)的儒家價(jià)值觀在這里放出光芒。
2. 講述生命的可貴。文字內(nèi)容偏向讓孩子領(lǐng)悟生命和自身存在的可貴，從而尊重與珍惜自己和未來伴侶的身體。幼時培養(yǎng)孩子正確的性觀念，能使孩子將來在青春期少走彎路，珍惜自己的人生。
3. 東洋畫繪畫風(fēng)格。選取了干凈清爽、溫馨細(xì)膩的東洋畫繪畫風(fēng)格，既能科學(xué)解釋，符合孩子理解水平，又使家長與孩子雙方都不感到尷尬，感受到性的美好。比起西方背景繁復(fù)、渲染濃重的繪畫風(fēng)格，這種繪畫風(fēng)格更符合東方人的審美，也更容易讓人感受到性的美好與光明；
4. 讓兒童學(xué)會自我保護(hù)。言簡意賅地用文字和圖畫告訴孩子該如何保護(hù)自己，學(xué)會拒絕。
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