
小兔馬丁很為他自己的長耳朵煩惱,尤其是錦雞米勒總是嘲笑他,還想方設法捉弄他,自尊心受到極大傷害的長耳兔馬丁開始討厭自己的長耳朵,但是有一天,因為長耳兔敏銳的聽覺,使他提早發(fā)現(xiàn)了正在覓食的狐貍,并成功幫助錦雞米勒脫險,從此他們不僅成為了好朋友,也再也沒有人嘲笑馬丁的長耳朵了。
這是一套讓孩子們真正認識自身潛力的勵志繪本,書中生動有趣的故事能夠幫助孩子發(fā)現(xiàn)和認識自身的潛質,并在逆境中樹立強大的自信。在我們的身邊經(jīng)常會發(fā)現(xiàn),有的兒童天生一個亮麗的嗓子,歌聲柔美動聽;有的兒童畫畫惟妙惟肖;有的兒童數(shù)學天賦超乎常人;有的兒童跑起步來總是最快的一個;有的兒童機智勇敢不畏困難;也有的兒童能說會道、口齒清晰;每一個兒童與生俱來的性格和天賦各有不同。可在生活中他們這些超越常人的天賦往往沒有被發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮,甚至呈現(xiàn)在大家眼中的往往是他的不足之處。這是幼兒發(fā)展的一個關鍵時期,在3~6歲兒童發(fā)展的這個關鍵時期,作為家長、老師*需要主動觀察、努力發(fā)現(xiàn)和積極引導。不是每個孩子都能成為數(shù)學家、也不是每個孩子都能成為音樂家、畫家,但至少有一項屬于他自己的*擅長的能力等待被激發(fā)和喚醒,這往往是他比其他人都強大的地方。只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),在我們身邊,每一個孩子都是天才,天生都有與眾不同的獨到之處……