一個清冷的早晨,以撿廢品為生的老爺爺,撿到了此生*的寶貝——一個嬰兒。對于無兒無女的老爺爺和老奶奶來說，這是上天恩賜的禮物。他們雖然清貧，卻給了這個取名“丑丑”的男孩*無私的愛。而在爺爺奶奶去世后，鄰居葵花媽、學校程校長，尤其是年輕的班主任左老師，向丑丑張開了愛的懷抱；膽小的好朋友陳櫻、同樣家逢不幸的江大丫、終于懂事的小霸王林生……他們陪伴丑生一起，走向了嶄新的生活。

郭姜燕編著的《季悠然和她的貓》中作品的主調積極陽光，溫暖人心，貼近孩子當下生活，對孩子的內心有撫慰和治療作用。有描寫孩子與孩子的故事，他們之間有摩擦、糾紛，會受傷，*后往往和好如初，如《愛哭也愛笑》、《紅寶石綠寶石》、《一聲輕一聲重》等；有孩子與老師的故事，敘述的基調有的開心有的沉重，但讀完后能讓人倍感暖心，如《“好好說話”》、《香氣滿園》《明日復明日》等；有孩子與家人、陌生人的故事，他們之間誤會、曲解，*終都會達成理解或者冰釋前嫌，如《給公雞先生寫封信》、《糖》等。