
“成長全知道”系列共分為四個部分:“社會認知篇”、“社會生存能力篇”、“社會交往能力篇”、“經濟意識篇”。
全書共30冊,每冊都通過輕松風趣的筆調和詼諧生動的畫面,講述一個發生在孩子身邊的故事,以此展開一個主題,并在故事過程中引入相關知識點。所有的故事都來源于孩子的日常生活,讓孩子更容易被故事的情節所吸引,也更容易與自己的生活經驗聯結,獲取具有實際作用的解決問題的方法,并在書后附加的小欄目中舉一反三。
社會認知篇
《真實的我》
主題:理解社會角色
達菲想要參加一個征文比賽,比賽的獎品是一輛嶄新的自行車!這正是達菲夢寐以求的!不過,在這之前,他必須用不超過120個字描述最真實的自己,贏得比賽才行。
《誰偷了我的蛋糕》
主題:尋找線索作出正確判斷
戲劇表演課結束之后,扎克的蛋糕離奇地失蹤了,證據也被人吃光了!究竟是泰勒偷了蛋糕,還是扎克錯怪了好人?拿出分析依據,由學生法庭來裁決!
《專屬節日》
主題:節日是怎么來的
節日永遠也過不夠!卡特和朋友們也這么想。于是,他們打算自己設定一個專屬節日!不過,如何去設定一個節日呢?
《線索大追蹤》
主題:認識公共社區
媽媽因為工作出差去了紐約,今年不能給拉維過生日了,這讓拉維沮喪不已。不過生日這天,拉維收到了一張神秘的信——生日大搜索!這太酷了!
《騎士的賭約》
主題:用靈活的方式了解歷史
杰瑞德的弟弟科林最近想當一名騎士想瘋了!他要像中世紀的騎士一樣生活,他給自己做了一匹“戰馬”,還把家里的小狗打扮成了“隨從”的模樣……杰瑞德打賭,他絕對絕對堅持不了一個星期。
《完美母親節》
主題:認識多元文化
露西想要給媽媽過一個完美的母親節,可是每年都搞得一團糟。這一次,她要在朋友的幫助下給媽媽過一個墨西哥式的母親節!
《英雄可以不穿斗篷》
主題:英雄也是平凡人
你經常會聽到“英雄”這個詞兒,在你心里,英雄意味著什么?在伊桑心里,他的英雄是創造過卓越成績的彈跳棒世界冠軍——邦邦?鮑爾。
?社會生存能力篇
《卡莎的好主意》
主題:養成節省好習慣
艾迪的妹妹卡莎有許多“超酷的好主意”!每次都把艾迪整得很慘。這次的“超酷好主意”又是什么呢?會有好事發生嗎?
《聚光燈下的史黛西》
主題:戰勝羞怯
天哪,要在全校師生面前表演一個關于殖民地時期的短???史黛西寧愿去啃泥!做演員的琪琪阿姨告訴了史黛西一個不怯場的秘密!
《地球上最亂的房間》
主題:讓事務變得有條理
地球上最亂的房間?竟然還有這樣的比賽!據說冠軍會得到一個神秘大獎!盧卡斯推薦喬恩參賽,因為喬恩的房間實在是亂得出奇。
《受夠規則的雷克斯》
主題:規則令生活井然有序
到處都是規則、規則、規則!雷克斯實在是煩透了!全家決定過一個沒有規則的周末!沒有規則的世界會好么?
《“鬼鎮”大冒險》
主題:觀察分析,發現真相
世界上真的有鬼嗎?瓊斯老師要帶同學們去參觀一個著名的“鬼鎮”!
《誰需要這些》
主題:認識生存必需品
媽媽終于批準米基去樹林里露營了!他興奮壞了,他趕緊叫上小伙伴,希望能像書里寫得那樣來一次荒野生存!結果會怎樣呢?
《溫蒂,我們往哪兒走》
主題:學會使用地圖
溫蒂很想跟凱莉家和鄧恩家的孩子們成為朋友,但是他們會歡迎溫蒂嗎?
《查過才知道》
主題:學會運用身邊資源
杰米想得到更多的零花錢,但是最喜歡的格斯爺爺竟然對她說,她有的已經夠多了!格斯爺爺小的時候完全沒有零花錢?這也太不可思議了!他是不是在說謊?只有查過才知道。
社會交往能力篇
《愛抱怨的卡爾》
主題:抱怨不如行動
卡爾是個愛抱怨的男孩,一有不順利的事情發生就抱怨個沒完。他的朋友戴爾卻是個樂天派,認為抱怨不如行動。最近,他們正為放學后玩棒球的公園每天關得太早而煩惱??柕谋г巩斎徊荒芙鉀Q問題,戴爾又會有什么好辦法呢?
《誰來當班長》
主題:做出理智的決定
班長競選?皮特和喬伊都要參加競選。他們是從小一起長大的好朋友,對對方的優點和缺點了如指掌。最終,到底誰會成為班長呢?
《泰爾的三重麻煩》
主題:幫助別人就是幫助自己
老師布置了志愿者服務項目作業。只剩三天時間了,泰爾還沒想好到底要做什么服務。他能準時又順利地完成作業么?
《小鎮來了“新狗狗”》
主題:如何適應新環境(1)
尼克全家搬到了一個陌生的小鎮。為了了解一下未來生活的地方,尼克帶著狗狗參觀了整個小鎮。他們會喜歡這個地方么?這個地方的人們也歡迎他們嗎?
《我們的新學校》
主題:如何適應新環境(2)
羅克韋爾地區終于有了自己的學校,在鄰鎮上學的孩子們終于不用坐校車上學了。他們會喜歡新學校嗎?他們會怎樣建設自己的新學校呢?
《麥克和垃圾制造者》
主題:積極參與集體活動
麥克最近有了個新的工作,他毛遂自薦做了班級的衛生班長。為了讓班級更衛生,他制定了許許多多“規則”……
《學校統治者》
主題:如何傳播自己的想法
最近,港灣小學開始流行一個神秘的博客——“學校統治者”。博主經常在博客上發表一些學生們對學校的建議,這些建議有些看似天馬行空,卻很真實地反應了同學們的心聲。越來越多的同學加入進來,終于,學校也發現了這個博客……
《爭吵協調員,莉拉》
主題:如何解決爭吵
莉拉很擅長解決兩個妹妹之間的爭吵,爸爸說她是家里的“爭吵協調員”。這讓她突發奇想——她要在學校里為更多的人解決難題!
經濟意識篇
《小寵物“大生意”》
主題:從小培養經濟頭腦
零花錢太少了,想買的東西都買不起,丹尼斯和好朋友蘇為此非常煩惱。也許做一份力所能及的工作能換來報酬?他們會成功嗎?
《莎莉的“省錢”計劃》
主題:學會存錢并謹慎用錢
莎莉的偶像要來開演唱會了!可是門票價值不菲,她哪有那么多的錢?好吧,為了這個夢想,莎莉決定執行一個“省錢”計劃!
《沒錢?沒問題》
主題:學會合理交換(1)
艾米太想得到她夢寐以求的電腦游戲《太空恐龍牛仔》了!為了從馬特手中交換到這個游戲光碟,她想到了“以物易物”的辦法!她會成功么?
《愛交換的黛西》
主題:學會合理交換(2)
自從黛西走進夏令營的木屋,一切都開始變得不一樣了!她讓營地的女生們開了竅,了解到了合理交換的好處。但是對付隔壁營地那些愛吹牛皮的男孩子,她有什么好辦法呢?
《壓力舒緩小店》
主題:了解供求關系
學校的籌款集市賣什么好呢?檸檬水?騎大象的票?艾瑪覺得自己壓力好大啊。有了!開個壓力舒緩小店怎么樣?
《付錢吧,塔拉》
主題:收稅用來做什么
我們買的東西里為什么要加收稅款?塔拉覺得自己還是個小孩子呢!稅款用在哪里和自己應該沒有多大關系吧。事實是這樣么?
《非常古董》
主題:為什么越稀少的東西越值錢
為什么一些老舊的東西價值不菲,而另一些僅僅是老舊呢?快來參加《非常古董》節目吧!專家賈斯汀會告訴你這是為什么。
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★三十個妙趣橫生的故事,主題涉及兒童社會生活的方方面面,全面提升兒童社會能力
★每冊一個互動環節,有助于孩子理解所閱讀的故事,更可以隨著引導學以致用并舉一反三
科學全知道(全30冊,美國圖書館協會力薦!完美融入“授之以魚不如授之以漁”的先進教育理念,以風趣的故事形式帶領孩子體驗科學的方方面面,播下“會探索、愛發現”的種子,在真切的指導中獲得多項能力的提升)……