《小老鼠們買東西》內(nèi)容介紹：
小老鼠們被媽媽派去買東西。嘎啦嘎啦咣當(dāng)，小老鼠們拉著購物車，到底要買些什么呢？不同的商店，用不同的外形來表現(xiàn)，然后是“下面是什么商店呢？”小讀者們一邊猜測，一邊翻看，好像自己也參加到了購物的行列中。小老鼠們光顧了各種各樣的商店，拉著一大車買來的東西，小心翼翼地回家。而家里正等待著它們的，是……這是一部充滿了購物樂趣的繪本。作者簡介
日本全國學(xué)校圖書館協(xié)會選定圖書。
日本圖書館協(xié)會選定圖書。
日本暢銷繪本作家多田寬專門為低幼兒童打造，特別適合低幼兒童閱讀。顏色協(xié)和、溫馨，整套書充滿了祥和的氣氛，使人心情愉悅。
內(nèi)容側(cè)重于認(rèn)知，《小老鼠的面包棒》中出現(xiàn)了小朋友喜歡的各種動物，如大象、獅子、小兔子，小朋友可以一邊聽故事，一邊了解各種動物的食物。而《小老鼠們買東西》則介紹了小朋友的生活中經(jīng)常見到的各種商店，如花店、面包店、水果店等。小朋友可以通過閱讀認(rèn)識事物，并在生活中發(fā)現(xiàn)所認(rèn)識的事物，增長知識，強化記憶。同時，這套書還是24開的小開本，適合小寶寶自己拿在手里翻閱。
整套書畫面新鮮明亮，畫風(fēng)樸實可愛，適合小寶寶視力和智力發(fā)展的需求。
節(jié)奏感：簡單重復(fù)的句子為孩子提供最佳語言學(xué)習(xí)機會。
不斷重復(fù)的句式不僅使閱讀充滿了節(jié)奏感，讀起來趣味盎然，而且有助于處于語言敏感期的低幼寶寶在熟悉的重復(fù)中得以一步步輕松地把握人物的特色和故事，促進(jìn)語言學(xué)習(xí)。
生活感：以幼兒的生活經(jīng)驗為基礎(chǔ)的場景設(shè)定，提高認(rèn)知能力。
書中出現(xiàn)了小朋友喜歡的各種動物，小朋友可以一邊聽故事，一邊了解各種動物的食物；書中還介紹了生活中經(jīng)常見到的各種商店，這些不僅有濃厚的生活感，還可以提高寶寶的認(rèn)知能力。
參與感：身臨其境的故事，情景式互動游戲體驗。
用問句的形式引申出下一個場所，增加了聽故事的寶寶的參與感。書中各種動物的家和商店都通過形狀做出了暗示，在一邊猜一邊讀的過程中，家長和孩子之間產(chǎn)生愉快的互動。
期待感：結(jié)尾以出人意料的情節(jié)激發(fā)孩子無限的想象力。
重復(fù)中夾雜著變化的敘事手法，讓故事的走向具有了可控性，同時也讓結(jié)局充滿了神秘感。可控性和神秘感的交織，不僅讓寶寶充滿期待感，還刺激寶寶的想象力發(fā)展。
