全書包括“我生活的故事”和“假如給我三天光明”兩部分。“我的生活的故事”主要寫海倫·凱勒童年到大學一年級的生活，“假如給我三天光明”是海倫·凱勒*廣為人知的一篇文章。
◎“人生*的災(zāi)難，不在于過去的創(chuàng)傷，而在于把未來放棄。”
與海倫相比，我們遇到的困難算得了什么？我們有什么理由繼續(xù)沉淪、墮落下去？
◎這是一個“身殘志堅”的柔弱女子的自傳
她一共度過了88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的年月；她是生活在黑暗中的弱女子，也是給人類帶來光明的“女漢子”；她自幼失聰，卻*終考上哈佛，與馬克·吐溫成為忘年交。她就是被譽為“精神楷模”的海倫·凱勒。
◎用不一樣的“視角”感知生命，體悟人生
《假如給我三天光明》，沒有浮夸的說教，沒有繁復的文體，簡簡單單的自傳體散文，海倫不僅用她獨特的“觸摸”方式教我們?nèi)绾胃兄⒖创澜纾鼉艋宋覀兊木袷澜纭?/font>
海倫·凱勒的身體是不自由的，但她的心靈卻是無比自由的。
——英國影視演員、編劇 查理·卓別林
十九世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫·凱勒。拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫試圖用筆征服世界，她成功了。
——美國作家、演說家馬克·吐溫
跨越了盲聾的身體障礙與折磨，海倫?凱勒不屈不撓的堅毅精神，成為強者的永恒象征。
——美國《紐約時報》
我懷著一種誠惶誠恐的心情開始寫這本自傳。事實上，要掀開那籠罩了我的童年時代如同濃霧般的帷幕，這的確讓我疑慮重重，寫自傳的任務(wù)本來就不輕松。盡管我想明確地寫出幼年時代的各種印象，但兒時的記憶塵封已久，事實和想象往往交織在一起，我自己也分不清楚了。女性在描繪自己的童年經(jīng)歷時，難免會不知不覺地加上自己的想象成分。在殘存的記憶中，某些往事仍然不時鮮明地在我腦中閃現(xiàn)；而另外一些卻模模糊糊，了無印象了。況且孩提時的喜怒哀樂如今多半已經(jīng)淡忘，我早年受教育時的某些極為重要的事件，也因為后來更為激動人心的發(fā)現(xiàn)而早已忘懷。因此，為了避免冗長乏味，我在這里只把最有興趣和最有價值的一些情節(jié)，略為陳述一下。
我于1880年6月27日出生在塔斯甘比亞鎮(zhèn)，這是阿拉巴馬州北部的一個小鎮(zhèn)。
我的父系祖先卡斯帕·凱勒來自瑞士，移民定居在美國的馬里蘭州。在更早的瑞士祖先中，有一位竟然是蘇黎世聾啞教育的首創(chuàng)者，他還寫過一部關(guān)于聾啞教育的專著——這真是一種太不可思議的巧合了；每當我想到這里，心里就不禁大大地感慨一番，命運真是無法預知啊!
……
