《一眼看懂小孩子》講的是0到6歲幼兒生理和心理發育的故事。《一眼看懂小孩子》和世面上流行的家教育兒圖書一點也不一樣，它與眾不同。它不側重傳播愛心和技巧，而是帶領讀者走入幼兒的內心世界。
有多少“傷”，可以責問童年？
獨立出版人：戴軍
這本書讓我觸目驚心的句子滿篇都是，仿佛一把把鋒利的小刀，把我們的童年解剖得七零八亂，許多我們從未察覺的童年創傷立刻顯現：
　　　　
　比如《斷奶后遺癥》一篇寫道：“小時候不讓吃奶就吃手，長大了不讓吃手就抽煙。這句話并非是一個笑話。欲望是一個倔強的孩子，如果吮吸欲望受阻，他就會停留在原地不再進步，非要尋找各種補償不可。即使用一生的時間。”

這本書不是在書房里寫出來的，它來自幼兒園第一線。
　　作者是一位8歲男孩的父親，也是一位學養精深的幼兒心理學家。本書飽含著一位父親的柔情、一位作家的熱情和真誠、和一位學者的精細態度。
　　“法布爾怎么觀察甲殼蟲，我們就怎么觀察孩子！”——全書用一個個妙趣橫生的故事，為我們打開了通往幼兒心理世界的全部入口。
　　這本書把晦澀、讀不懂的弗洛依德寫成了有用、有趣的心理學知識！如果你喜歡《夏山學校》和《窗邊的小豆豆》，你一定也喜歡這本書！
　　“讀書的時候，時常會有那種會心一笑的感覺，讀完此書，當我抬眼重新看待這個世界，感覺眼光都不再一樣了……”
　　——劉歆（一位媽媽讀者）

【第一眼看到我的孩子】
我總覺得男人對生孩子這件事有很大的誤解。所有人都會對他說，生孩子非常疼，每次生產都意味著母親的受難。這種觀點把產房外的丈夫弄的像一個傻瓜，不知道是該心懷喜悅地期待，還是為自己做過的那件事而內疚。醫院會讓丈夫簽字，意思是如果發生意外院方是不負責的。
我就曾經像一個傻瓜一樣在產房外等待我兒子毛毛的降生。
上周我看到一篇文章，有個產婦說，產痛是個很奇妙的東西。疼的時候身體仿佛要被撕裂，陣痛過去又跟沒事人一樣。Sara（她是一個四歲女孩的媽媽）跟我說，產痛和身體別處的疼法一點也不一樣，生完孩子的第二天，居然完全想不起來那是怎么個疼法了。
我們的習俗不鼓勵探望產婦，我們視產婦為禁忌，這是很遺憾的。人們愛說女人做新娘的時候是最漂亮的，這其實是句假話。女人最漂亮的時候就是在自然順產之后那一天，或許這是上帝對產痛這件事的補償吧。她們剛剛替上帝創造了人，臉上正洋溢著天國的光彩呢。我就曾去醫院看過我大姐剛剛生完孩子，那天我完全震撼，我看到她皮膚水潤光潔，透著健康祥和的美好氣息。Sara 也跟我說，她媽媽來看她的時候說了一句話讓她記憶猶新，那天一進門她媽媽就說，“我閨女真漂亮！”
拉斐爾畫的圣母，就是一個剛生完孩子的產婦。即使在有的圣母像里，她膝下的嬰兒已經會走路，拉斐爾依然會讓圣母瑪利亞的臉上放射著產婦特有的那種光芒。
新生兒和黑猩猩一樣也是渾身裹著一層胎毛，兩三天后這層胎毛迅速脫落。老實說，新生兒更像是猴而不是人。第一胎做媽媽的人在第一次看到自己的嬰兒時往往總是會驚慌和失望：天哪，它怎么這么難看？怎么一點也不像我。我怎么會生出這么難看的孩子？難道出了什么事故？有個當媽媽的說第一眼看到她的嬰兒差點暈過去。嬰兒的小屁屁上有一團明顯的烏青，這和她心目中那個粉嘟嘟的寶寶一點也不一樣。她給老公打電話，說“我生了個丑丫頭”，那家伙居然驚慌失措地說“那怎么辦那怎么辦？”她差點沒氣死，難道扔了不成？
“產后憂郁癥”是一種男人很難理解的東西。男人們嘴上不說，但心里會想，這大概是女人們編造出來的病。隨著新生兒出生，母嬰成為全家的中心，做爸爸的難免會產生一股難言的失落感（極少有人關注新爸爸的感受）。不過最近我和好幾個媽媽閑聊，突然理解了所謂產后憂郁癥的真正原因。

前言
Part 1 口唇期：本能的飛速發育
　第一眼看到我的孩子
　吃手和吃奶的含義
　完美的自私
　嬰兒奶粉為什么越來越貴
　斷奶后遺癥
　吃手根本不是問題，問題是把吃手當成問題
　吮吸拇指的女孩
　學步
Part 2 便便期：自我的蘇醒與表達
　大小便訓練之罪
　嗯的沉思
　買不買還是愛不愛
　便便、小偷、購物狂
　便便與性之間微妙的關系
　為什么性格決定命運
　尿床心理學
　除了不，你能說點別的嗎？
　孩子們為何熱衷于躲貓貓
Part 3 生殖器期：超我的最初嵌入
　生殖器期開始的信號
　幼兒心理學的第三個變形
　最好的性教育
　過家家的含義
　再論性格如何決定命運
　男孩是怎樣進化出來的
　女孩是怎樣進化出來的
　年齡不同，游戲也不一樣
　必須打破權威
　奧特曼真的很暴力嗎
　看全人類如何反復殺死巨人
　孩子是怎樣運用想象力的
　數數孩子都害怕什么
　屎尿屁血怪
　孩子是怎么看待死亡的
　跟誰睡覺？這是個問題
Part 4 觀察筆記：狂躁與想象
　推洞洞
　埋秘密
　開火車
　鞋——《小人國》里愛扔鞋的小孩是怎么一回事？
　朱星宇：“我是小猴子”
　斷奶之后為什么孩子突然不愛理人了
　皮膚饑餓癥的起因
　爸爸有外遇
Part 5 在幼兒園：環境與自我
　為什么要送孩子上幼兒園
　和幼兒園老師的最佳溝通技巧
　三角關系
　懲罰時我們懲罰了什么
　該怎么表揚
　擁抱你！
　假如我來當園長