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圖書(shū)詳情

我的朋友
ISBN:
作者:凱瑟琳,梅茨梅爾克勞德,k 杜布瓦提利,羅伯埃克特坦婭,溫尼茨安妮克,馬森 繪
出版社:新疆青少年出版社
出版日期:2014-1-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、認(rèn)知、趣味、
編輯推薦

 《第一次自己上衛(wèi)生間》
  幫成長(zhǎng)中的孩子克服“第一次” 心理恐懼,累積重要的生活經(jīng)驗(yàn)
  孩子成長(zhǎng)過(guò)程中總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次咿呀學(xué)語(yǔ),第一次蹣跚學(xué)步,第一次獨(dú)自去上衛(wèi)生間……看似微不足道的生活小細(xì)節(jié),實(shí)際卻為孩子累積了克服心理恐懼的重要經(jīng)驗(yàn)。有了這次勇敢的嘗試,今后再遇到任何棘手的“第一次”,只要將成功的心理經(jīng)驗(yàn)自然遷移,再可怕的“第一次”都會(huì)變成小菜一碟。
  《我什么都不能做!》
  關(guān)注孩子的天性向往,幫成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)自我約束
  小動(dòng)物們可以自由自在、想做什么就做什么,孩子天性也喜歡無(wú)拘無(wú)束、隨心所欲,卻必須遵守這樣那樣的社會(huì)規(guī)則,尤其女孩子,更要時(shí)刻像個(gè)小公主那樣整潔安靜、規(guī)矩斯文。這本書(shū)呈現(xiàn)了當(dāng)孩子渴望自由自在的天性向往遇見(jiàn)林林總總的社會(huì)規(guī)則約束時(shí)的矛盾碰撞,也幫孩子們提供了協(xié)調(diào)矛盾的最好辦法,讓成長(zhǎng)中的孩子們既可以學(xué)會(huì)自我約束,同時(shí)也能抓住更多的童年快樂(lè)。
  《我的朋友》
  幫成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)友愛(ài)、寬容地和伙伴們相處,收獲更多的好朋友
  小朋友們?cè)谝黄穑泻椭C友愛(ài)的快樂(lè)歡笑,也會(huì)有摩擦碰撞的煩悶苦惱。生氣打架以后,小朋友會(huì)說(shuō):你不是我的朋友,我再也不和你玩了!可是,當(dāng)把身邊好朋友“一個(gè)都不能少”地?cái)?shù)落個(gè)遍,想想他們的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),再把目光閃回到最初打架的小朋友時(shí),已經(jīng)只記得他是自己最棒的朋友,所有的生氣別扭都在一瞬間煙消云散。孩子的天性里寫(xiě)滿(mǎn)友愛(ài)和寬容,成長(zhǎng)過(guò)程中,小伙伴之間的寶貴情誼,更要時(shí)刻用友愛(ài)和寬容去澆灌,友愛(ài)、寬容,讓我們得到更多的好朋友,收獲更多的好人緣。   《第一次自己上衛(wèi)生間》

  幫成長(zhǎng)中的孩子克服“第一次” 心理恐懼,累積重要的生活經(jīng)驗(yàn)

  孩子成長(zhǎng)過(guò)程中總要經(jīng)歷無(wú)數(shù)個(gè)第一次,第一次咿呀學(xué)語(yǔ),第一次蹣跚學(xué)步,第一次獨(dú)自去上衛(wèi)生間……看似微不足道的生活小細(xì)節(jié),實(shí)際卻為孩子累積了克服心理恐懼的重要經(jīng)驗(yàn)。有了這次勇敢的嘗試,今后再遇到任何棘手的“第一次”,只要將成功的心理經(jīng)驗(yàn)自然遷移,再可怕的“第一次”都會(huì)變成小菜一碟。

  《我什么都不能做!》

  關(guān)注孩子的天性向往,幫成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)自我約束

  小動(dòng)物們可以自由自在、想做什么就做什么,孩子天性也喜歡無(wú)拘無(wú)束、隨心所欲,卻必須遵守這樣那樣的社會(huì)規(guī)則,尤其女孩子,更要時(shí)刻像個(gè)小公主那樣整潔安靜、規(guī)矩斯文。這本書(shū)呈現(xiàn)了當(dāng)孩子渴望自由自在的天性向往遇見(jiàn)林林總總的社會(huì)規(guī)則約束時(shí)的矛盾碰撞,也幫孩子們提供了協(xié)調(diào)矛盾的最好辦法,讓成長(zhǎng)中的孩子們既可以學(xué)會(huì)自我約束,同時(shí)也能抓住更多的童年快樂(lè)。

  《我的朋友》

  幫成長(zhǎng)中的孩子學(xué)會(huì)友愛(ài)、寬容地和伙伴們相處,收獲更多的好朋友

  小朋友們?cè)谝黄穑泻椭C友愛(ài)的快樂(lè)歡笑,也會(huì)有摩擦碰撞的煩悶苦惱。生氣打架以后,小朋友會(huì)說(shuō):你不是我的朋友,我再也不和你玩了!可是,當(dāng)把身邊好朋友“一個(gè)都不能少”地?cái)?shù)落個(gè)遍,想想他們的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),再把目光閃回到最初打架的小朋友時(shí),已經(jīng)只記得他是自己最棒的朋友,所有的生氣別扭都在一瞬間煙消云散。孩子的天性里寫(xiě)滿(mǎn)友愛(ài)和寬容,成長(zhǎng)過(guò)程中,小伙伴之間的寶貴情誼,更要時(shí)刻用友愛(ài)和寬容去澆灌,友愛(ài)、寬容,讓我們得到更多的好朋友,收獲更多的好人緣。

在線試讀章節(jié)

《第一次自己上衛(wèi)生間》
夜晚一小步,成長(zhǎng)一大步。
像卡梅琳一樣獨(dú)自睡覺(jué)的孩子,都經(jīng)歷過(guò)這樣的“歷險(xiǎn)”。這是一本讓孩子在親歷中探索世界,在感覺(jué)中歷練自我的成長(zhǎng)繪本。它會(huì)讓孩子變得勇敢和自信,把恐懼和驚嚇趕出孩童的視野。
《我的朋友》
社會(huì)一小步,成長(zhǎng)一大步。
同伴關(guān)系是幼兒重要的人際關(guān)系,它是兒童社會(huì)性發(fā)展、人格發(fā)展的重要一環(huán)。《我的朋友》分享孩子的交友經(jīng)驗(yàn),讓孩子善于交往,敢于拒絕;承認(rèn)不同,寬容接納。美好的成長(zhǎng),伴隨孩子一生。
《我什么都不能做!》
完整一小步,成長(zhǎng)一大步。 《第一次自己上衛(wèi)生間》
夜晚一小步,成長(zhǎng)一大步。
像卡梅琳一樣獨(dú)自睡覺(jué)的孩子,都經(jīng)歷過(guò)這樣的“歷險(xiǎn)”。這是一本讓孩子在親歷中探索世界,在感覺(jué)中歷練自我的成長(zhǎng)繪本。它會(huì)讓孩子變得勇敢和自信,把恐懼和驚嚇趕出孩童的視野。
《我的朋友》
社會(huì)一小步,成長(zhǎng)一大步。
同伴關(guān)系是幼兒重要的人際關(guān)系,它是兒童社會(huì)性發(fā)展、人格發(fā)展的重要一環(huán)。《我的朋友》分享孩子的交友經(jīng)驗(yàn),讓孩子善于交往,敢于拒絕;承認(rèn)不同,寬容接納。美好的成長(zhǎng),伴隨孩子一生。
《我什么都不能做!》
完整一小步,成長(zhǎng)一大步。
完整不是完美,兒童具有完整的人格、健康的心理比完美更重要。我什么都不能做的困惑,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓視野不同,讓我們懂得了自己和動(dòng)物以及他人的不同。世界是有規(guī)矩和秩序的,恰當(dāng)?shù)呐e止固然重要,逾越的小快感卻也同樣顯露了孩子的天性和無(wú)盡的想象,讓我們看見(jiàn)純真是多么可貴。

著名兒童文學(xué)作家 心理咨詢(xún)師 保冬妮

《第一次自己上衛(wèi)生間》

夜晚一小步,成長(zhǎng)一大步。

像卡梅琳一樣獨(dú)自睡覺(jué)的孩子,都經(jīng)歷過(guò)這樣的“歷險(xiǎn)”。這是一本讓孩子在親歷中探索世界,在感覺(jué)中歷練自我的成長(zhǎng)繪本。它會(huì)讓孩子變得勇敢和自信,把恐懼和驚嚇趕出孩童的視野。

《我的朋友》

社會(huì)一小步,成長(zhǎng)一大步。

同伴關(guān)系是幼兒重要的人際關(guān)系,它是兒童社會(huì)性發(fā)展、人格發(fā)展的重要一環(huán)。《我的朋友》分享孩子的交友經(jīng)驗(yàn),讓孩子善于交往,敢于拒絕;承認(rèn)不同,寬容接納。美好的成長(zhǎng),伴隨孩子一生。

《我什么都不能做!》

完整一小步,成長(zhǎng)一大步。

完整不是完美,兒童具有完整的人格、健康的心理比完美更重要。我什么都不能做的困惑,是因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓視野不同,讓我們懂得了自己和動(dòng)物以及他人的不同。世界是有規(guī)矩和秩序的,恰當(dāng)?shù)呐e止固然重要,逾越的小快感卻也同樣顯露了孩子的天性和無(wú)盡的想象,讓我們看見(jiàn)純真是多么可貴。



著名兒童文學(xué)作家 心理咨詢(xún)師 保冬妮



書(shū)摘與插圖