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圖書詳情

科學(xué)全知道·鼻子知道A
ISBN:
作者:[美]琳達(dá)·海沃德,[美]珍妮弗·達(dá)斯林 等著,筱舟,魏亞西 等譯
出版社:云南出版集團(tuán)公司 晨光出版社
出版日期:2013-3-1
年齡/主題/大獎/大師: 6-8(1-2年級)、8-10(3-4年級)、10(5年級)以上、
內(nèi)容簡介

 “科學(xué)全知道”科普叢書分為“動手驗證想法篇”、“讓方法來幫忙篇”、“動腦解決問題篇”三個系列,每個系列10冊,共30冊。每冊都講述了一個有趣的故事,讀起來很輕松,甚至不會讓小讀者感到他們是在學(xué)習(xí)科學(xué)。故事里的小男孩或小女孩都有自己要面對的問題,他們用一系列科學(xué)的方式最終一一解決。故事沒有直接告訴小讀者,科學(xué)是什么,科學(xué)在哪里,而是讓小讀者通過閱讀自己去發(fā)現(xiàn),是在引導(dǎo)小讀者練就一雙擅長發(fā)現(xiàn)科學(xué)的眼睛。穿插在故事線索中的知識,也以巧妙的形式呈現(xiàn),大大拓展了小讀者的視野。另外,每本書的最后一頁——“像科學(xué)家一樣思考”可以指導(dǎo)孩子掌握多種探索科學(xué)的技巧,讓孩子有機會使用從故事中學(xué)到的科學(xué)方法。

編輯推薦

 用什么樣的方式學(xué)科學(xué),怎樣去學(xué)?科學(xué)到底有什么用?你和你的孩子能回答上來嗎?如果不能,建議趕快看看這套《科學(xué)全知道》,因為它能給出答案。這是一套既講了知識又講出了方法的科普書,它傳達(dá)了一種全新的科學(xué)學(xué)習(xí)理念,而這也正是中國孩子*稀缺的——用科學(xué)的方法探索知識,讓孩子學(xué)會用科學(xué)來解決問題。

  讓孩子讀百科書雖好,能一下學(xué)到很多知識,但這樣的學(xué)習(xí)法并非**。當(dāng)孩子對外界事物的探索興趣,都被大量的百科知識填塞滿了,再也不用去深入思考了,這樣孩子以后還會對事物產(chǎn)生鉆研的興趣嗎?“授之以魚不如授之以漁”,在向孩子傳授知識的同時,還要教會他們掌握探索的方法,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,這才是完美的方式。這套從美國KanePress出版公司版權(quán)引進(jìn)的科普圖畫書,就是基于這種理念編寫的,讓孩子不僅能讀到風(fēng)趣好玩的故事,學(xué)到形形色色的知識,還可以從故事中的主人公那里學(xué)到探索科學(xué)的方法,獲得解決問題的能力。相信看過這套書的孩子會迷上科學(xué),而看過這套書的家長和老師會更懂得怎樣去引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)科學(xué),探索科學(xué)。

在線試讀章節(jié)

 用什么樣的方式學(xué)科學(xué),怎樣去學(xué)?科學(xué)到底有什么用?你和你的孩子能回答上來嗎?如果不能,建議趕快看看這套《科學(xué)全知道》,因為它能給出答案。這是一套既講了知識又講出了方法的科普書,它傳達(dá)了一種全新的科學(xué)學(xué)習(xí)理念,而這也正是中國孩子*稀缺的——用科學(xué)的方法探索知識,讓孩子學(xué)會用科學(xué)來解決問題。

  讓孩子讀百科書雖好,能一下學(xué)到很多知識,但這樣的學(xué)習(xí)法并非**。當(dāng)孩子對外界事物的探索興趣,都被大量的百科知識填塞滿了,再也不用去深入思考了,這樣孩子以后還會對事物產(chǎn)生鉆研的興趣嗎?“授之以魚不如授之以漁”,在向孩子傳授知識的同時,還要教會他們掌握探索的方法,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,這才是完美的方式。這套從美國KanePress出版公司版權(quán)引進(jìn)的科普圖畫書,就是基于這種理念編寫的,讓孩子不僅能讀到風(fēng)趣好玩的故事,學(xué)到形形色色的知識,還可以從故事中的主人公那里學(xué)到探索科學(xué)的方法,獲得解決問題的能力。相信看過這套書的孩子會迷上科學(xué),而看過這套書的家長和老師會更懂得怎樣去引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)科學(xué),探索科學(xué)。

他們說

 用什么樣的方式學(xué)科學(xué),怎樣去學(xué)?科學(xué)到底有什么用?你和你的孩子能回答上來嗎?如果不能,建議趕快看看這套《科學(xué)全知道》,因為它能給出答案。這是一套既講了知識又講出了方法的科普書,它傳達(dá)了一種全新的科學(xué)學(xué)習(xí)理念,而這也正是中國孩子*稀缺的——用科學(xué)的方法探索知識,讓孩子學(xué)會用科學(xué)來解決問題。

  讓孩子讀百科書雖好,能一下學(xué)到很多知識,但這樣的學(xué)習(xí)法并非**。當(dāng)孩子對外界事物的探索興趣,都被大量的百科知識填塞滿了,再也不用去深入思考了,這樣孩子以后還會對事物產(chǎn)生鉆研的興趣嗎?“授之以魚不如授之以漁”,在向孩子傳授知識的同時,還要教會他們掌握探索的方法,培養(yǎng)他們獨立思考的能力,這才是完美的方式。這套從美國KanePress出版公司版權(quán)引進(jìn)的科普圖畫書,就是基于這種理念編寫的,讓孩子不僅能讀到風(fēng)趣好玩的故事,學(xué)到形形色色的知識,還可以從故事中的主人公那里學(xué)到探索科學(xué)的方法,獲得解決問題的能力。相信看過這套書的孩子會迷上科學(xué),而看過這套書的家長和老師會更懂得怎樣去引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)科學(xué),探索科學(xué)。

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