1162年，成吉思汗生于蒙古草原乞顏部首領家中。幼年時，父親被敵對部落毒殺，他在饑餓與戰亂中長大。1206年春，他統一草原，平定戰亂，建立大蒙古國。　　作為世界上最偉大的征服者，成吉思汗率領蒙古大軍征討西亞各國，直達黑海北岸、克里木半島等地，建立了世界上版圖最大的蒙古帝國，沖破了亞歐各國的封閉狀態，促進了東西方文化的交流。　　傳記文學中主人公的生存、成長方式具有典型性。傳記文學有一個共同點，就是傳主克服困難，取得成績的事跡，能夠喚起兒童讀者的感動，引起兒童讀者的尊重、向往，并以之為榜樣。與一般的小說相比，傳記文學對兒童的成長具有更大、更深刻的影響。孩子們閱讀傳記，除了求知，更希望汲取偉人、英雄的經驗，來開辟自己的人生道路，或者沿著傳主的足跡，為自己設定高遠的奮斗目標，一本優秀傳記可以讓兒童的閱讀生活更加快樂；同時，一本傳記改變一個人的一生的事例也是屢見不鮮。

一代天驕成吉思汗，人物歸類：帝王　軍事家；愛好：打獵（三歲踩著奶桶登上馬背），十歲獵取了第一個獵物。）；個性：剛強、勇猛、不屈；成就：統一蒙古各部，結束了草原上長期分裂混戰的局面。完美了蒙古一系列國家制度。促進了蒙古社會經濟、文化的發展，為元朝的建立奠定了基礎。美稱：一代天驕，東方戰神。精彩對白：拼殺沖鋒的時候，要像雄鷹一樣；高興的時候，要像三歲牛犢一般歡快；在明亮的白晝，要深沉細心；在黑暗的夜里，要有堅強的忍耐力。

格日勒其木格·黑鶴，蒙古族，與兩頭乳白色蒙古草地牧羊犬相伴，在草地與鄉村的接合部度過童年時代。出版中短篇小說集《老班兄弟》（臺灣）、《馴鹿之國》（臺灣）、《重返草原》、《狼獾河》，長篇小說《黑焰》、《鬼狗》。作品曾獲臺灣“好書大家讀”年度最佳少年兒童讀物獎、行政院新聞局中學生優良課外讀物推介獎，冰心文學大獎、中國作協全國優秀兒童長篇文學獎等，部分作品被譯介到日本。　　現居黑龍江，飼養威斯拉獵犬、高加索牧羊犬和中亞牧羊犬。　　編者簡介：　　朱自強教授，中國海洋大學兒童文學研究所所長，博士生導師，語文教育專家，中國作家協會會員。　　日本東京學藝大學、大阪教育大學訪問學者，大阪國際兒童文學館客座研究員，臺灣臺東大學兼職教授、香港教育學院訪問教授。出版《兒童文學的本質》等兒童文學學術著作5部；出版《小學語文文學教育》（內地版和香港版）、《快樂語文讀本》（小學·12卷）等多種語文教育著作；發表論文、評論百余篇；翻譯《不不園》《誰也不知道的小小國》等6部兒童文學名著；問或發表詩歌、故事作品。完成國家社科基金、教育部規劃項目4項。