《哥尼流是一只直立著身子走路的高大鱷魚，可就因?yàn)檫@樣他遭到了大家的排斥。于是，他離開了家。途中，他向一只猴子學(xué)習(xí)了倒立和用尾巴倒掛在樹上的技巧?；厝ヒ院?，他和同伴們分享了他所看到和學(xué)到的本領(lǐng)。那個(gè)一成不變的環(huán)境開始起了變化……
★ 四屆凱迪克獎(jiǎng)得主,繪本大師 李歐•李?yuàn)W尼不朽杰作
★《小黑魚》姊妹篇,給孩子敢于與眾不同的勇氣與力量
★ 堅(jiān)持做自己，敢于與眾不同；積極接納新事物，勇于改變陳舊與落后
給孩子敢于與眾不同的勇氣與力量
懷念一只特立獨(dú)行的鱷魚
很早就在信誼試聽之旅里看過鱷魚哥尼流（科尼列斯）繪本動(dòng)畫，而且反復(fù)看過很多次，所以看到這本書出版的消息，立刻把書買了回來，再看此書如同老友相遇。還是一如既往的喜歡，雖然故事已經(jīng)熟稔，雖然鱷魚?名字做了修改，但并不影響我們對(duì)書的好感，對(duì)這只特立獨(dú)行的鱷魚的喜歡。
雖是新書，但于我們卻已是懷念，懷念看動(dòng)畫片時(shí)會(huì)心一笑的美好瞬間！
一個(gè)特別的家伙
鱷魚哥尼流，這個(gè)名字很奇怪，我家爸爸竟然念成了：鱷魚哥，尼流。
姑娘立刻糾正說是：哥——尼——流。真是把我逗壞了。
李?yuàn)W尼的作品我們都很喜歡，無論是從孩子的角度，還是從大人的角度，都愛不釋手。
作者是個(gè)偉大的哲學(xué)家，把他人生的思考寫進(jìn)了兒童的世界。
我想，孩子現(xiàn)在恐怕還難以完全理解這位老爺爺?shù)男乃迹?
但恐怕有一天，當(dāng)孩子長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)那些叮嚀是多么懇誠(chéng)。
哥尼流一出生，就和別人不一樣，
他也曾矛盾過，沮喪過，但他學(xué)會(huì)了一種屬于自己的新的生活方式。他過得快樂，滿足。
前幾天，看了一篇文章，大致是講人們?cè)谶@個(gè)社會(huì)里失去了自己的個(gè)性和感受心靈的能量。
對(duì)于父母來說，盡管大環(huán)境并不能說那么容易，
但也一樣希望孩子有快樂的人生，心靈能夠?qū)儆谧约?，有著敏銳的感受力。
李?yuàn)W尼的書都在訴說這些，如何讓人生，充滿了屬于自己的意義
