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圖書詳情

我最喜愛(ài)的名人故事—特雷莎修女
ISBN:
作者:(韓)金善姬 等著
出版社:西安交通大學(xué)出版社
出版日期:2009-9-1
年齡/主題/大獎(jiǎng)/大師: 4-5(中班)、5-6(大班)、6-8(1-2年級(jí))、8-10(3-4年級(jí))、勵(lì)志、雙語(yǔ)、傳記、
內(nèi)容簡(jiǎn)介

《我最喜愛(ài)的名人故事(中英雙語(yǔ))》系列繪本主要講述了:達(dá)·芬奇、安徒生、哥倫布、諾貝爾、牛頓、達(dá)爾文、比爾蓋茨、霍金、林肯、愛(ài)迪生……23個(gè)真實(shí)感人的故事,講述23位名人走向成功的歷程。從這些名人故事中,可以得到人生的啟迪。
  在《特蕾莎修女》這本書中,大家將走進(jìn)天主教慈善工作者特蕾莎修女充滿愛(ài)的世界,學(xué)習(xí)她幫助窮苦生病的人的感人事跡。1979年,諾貝爾和平獎(jiǎng)授予了這位除了愛(ài)之外一無(wú)所有的“嬤嬤”。授獎(jiǎng)公報(bào)這樣評(píng)價(jià)她:“她的事業(yè)有一個(gè)重要的特點(diǎn):尊重人的個(gè)性、尊?人的天賦價(jià)值。那些最孤獨(dú)的人、處境最悲慘的人,得到了她真誠(chéng)的關(guān)懷和照料,沒(méi)有居高施舍的姿態(tài),完全發(fā)自她對(duì)人的尊重。
  在“益智游戲”部分,“知識(shí)拓展”環(huán)節(jié)將帶領(lǐng)大家一起了解特蕾莎修女建立的機(jī)構(gòu),了解世界性的服務(wù)團(tuán)體;“技能培養(yǎng)”環(huán)節(jié)將教大家如何制定服務(wù)計(jì)劃,制作服務(wù)團(tuán)體卡片,制作天使存折,撰寫服務(wù)報(bào)告;“品格塑造”環(huán)節(jié)將使大家在讀完本書后,思考如何像特蕾莎修女一樣,懷大愛(ài),做小事;熱愛(ài)生命,尊重人的價(jià)值,維護(hù)人的尊嚴(yán)。

編輯推薦

名人 故事:精選了讓孩子受益一生的23個(gè)名人的感人事跡。以貼近兒童想象力和理解力的撰寫角度,通過(guò)自述、訪問(wèn)、時(shí)空轉(zhuǎn)換等形式多樣的故事創(chuàng)作手法,在教授英語(yǔ)的同時(shí)更注重對(duì)兒童心靈的啟迪和美育,幫助孩子養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣樹立正確的價(jià)值觀。
 雙語(yǔ)文字:中英雙語(yǔ)對(duì)照,整段英文下面配有中文翻譯,而不是逐字逐句地對(duì)照翻譯,我們采用這樣的編排方式,是為了使孩子形成對(duì)英語(yǔ)的語(yǔ)篇理解力,培養(yǎng)語(yǔ)感,而不是孤立地學(xué)習(xí)某個(gè)單詞或句子。
 嗰詞詳解:故事中出現(xiàn)的生詞、難詞用粗體字標(biāo)出,并在書后匯集為詳解的生詞表,給孩子提供閱讀參考,也便于孩子在故事情境中理解和記憶單詞。
 知識(shí)拓展:對(duì)書中的名人故事進(jìn)行拓展,根據(jù)所講的名人的生平、所處的行業(yè)、功績(jī)、生活經(jīng)歷等進(jìn)行縱深的知識(shí)延伸,全方位了解名人的事跡,提供最全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
 技能培養(yǎng):針對(duì)書中所講名人的特點(diǎn),設(shè)置與?相關(guān)的技能訓(xùn)練,側(cè)重于培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,讓孩子在有趣的生活實(shí)踐中加深對(duì)名人的了解,培養(yǎng)多方面的興趣。
 品格塑造:濃縮故事精髓,展現(xiàn)名人各種優(yōu)秀品格,讓孩子由對(duì)名人的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),由名人故事中體會(huì)他們所體現(xiàn)出來(lái)的品格、優(yōu)點(diǎn),從而使孩子從故事中得到啟發(fā),并得到自身的改變。
  本書優(yōu)勢(shì)及賣點(diǎn):
  ★名家薈萃,盡顯偉人風(fēng)范!
  精選的23個(gè)名人故事,每個(gè)故事都將使孩子受益一生。這些名人來(lái)自社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域,都是各自所屬行業(yè)的領(lǐng)軍人物。這些名人或追求夢(mèng)想,敢于實(shí)踐;或心懷大愛(ài),幫助他人;或勇于創(chuàng)新,不怕失敗;或不懼世俗,不懈努力……每一個(gè)故事,都將帶給孩子不同的心靈感受。
  ★榜樣云集,閱讀帶來(lái)改變!

書摘與插圖