適合3~6歲兒童 擬人化的角度 本套書把握3-6歲孩子的心理特點，從孩子的角度 本寶書將動樓物推入化 出發，注速整休服，以一個男孩和一個女孩的行動為主線，將他們遇到的有趣的故事的形式展現，循序漸進地引導孩子們認知，感受世界，進一 界，賈證微到學習中不斷達到增強孩子的認知水平。