畫家小魯想要送給生病的國王一副畫，希望他趕快好起來。但是國王并不是那么容易見到的，小魯首先得通過衛兵的考驗，判斷兩個外形相似的兩個倉庫哪個更大一些；接著他還要接受廚師的考驗，判斷出最大的餐桌是哪個；最后，小魯終于在房間最大的那面墻上畫上了自己最滿意的作品并得到了國王的贊賞，成為了一名優秀的畫家。

在小魯的故事中，孩子們可以學到有關測量大小的知識，小魯為了測量倉庫的大小，就借助了大小相同的畫紙；為了知道餐桌的大小，就借助了大小相同的盤子；而在*后在測量墻壁的大小時，借助了瓷磚的個數，學會用我們生活中常見的東西作為中介物來測量大小，其準確性將會大大提高。
　　孩子們學到上述知識的同時，還明白了如果以自己的所長來幫助別人，那么我們也會為更多人所幫助。