雖然從小學地理，但我們身邊有很多大人還是分不清東南西北，也不會看路，到了一個陌生的地方，必須打開手機導航。這是因為，我們只是堆積了很多地理知識，并沒有形成地理思維。
這本書就是著眼于啟發孩子的地理思維。所有的地理問題，哪怕是常識，也可以拋棄下結論的方式，變成有趣的探索。從身邊的方向、距離和相對位置，到腳下這片土地，再到我們圓滾滾的家——地球，層層剝繭，由易到難。讀完這本書，孩子們會獲得很多實用的地理常識和地理思維，甚至比很多大人都厲害。
怎么辨認東西南北？怎么判斷距離遠近？
拿一張動物園的平面圖，你能找到想去看的企鵝和河馬嗎？
如果朝著一個方向一直走，能不能走到天邊？
晝夜更替是怎么來的，四季的輪回又是誰在主導？
…………
所有大人們習以為常的地理常識和地理思維，都可以回到孩子的視角，變得妙趣橫生！
☆ 兒童視角
小時候，我們有很多稀奇古怪的念頭，比如，我們以為爬上*的山就可以摘到星星，要是一直走、一直走，就會走到天邊。
這本書的所有問題，都從孩子的視角講起，從孩子的生活經驗出發，去探索所有的地理問題——就好像它們*次被發現一樣。
☆趣味
說到距離，你聽到*多的就是米、公里這些，可是你知道胡夫金字塔是多少腕尺嗎？我們小時候很喜歡給別人起外號，你大概想不到，很多路、很多地方的名字，就像你給同學起外號一樣有趣。
這本書想告訴孩子們，地理離他們的生活很近，探索地理問題很好玩。
☆探索
為什么冬天離太陽更近？為什么地球一直在轉，我們卻絲毫感覺不到？
大人們習以為常的地理事實，對孩子來說，都不是思維的終點，而是探索的開始。
☆人文
地理是歷史發生的舞臺，因為有了人類的友情出演，加上時空背景，地理才會這樣生動、豐富。
從身邊的一條路說起，饒有趣味地回到各種地名誕生的情境——有的時候我們已經忘記，人和故事都是從土地里生長出來，又變成了它的一部分。
