校園，是孩子融入社會(huì)的開始。這套書中有很多校園知識(shí)和場(chǎng)景，就是為即將進(jìn)入校園和剛進(jìn)入校園不久的孩子準(zhǔn)備的。書中關(guān)于校園生活的故事，不僅能幫助孩子培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣了解快樂學(xué)習(xí)的方法，也能教他們學(xué)會(huì)如何與同學(xué)、老師相處，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，培養(yǎng)自信等成才必備的品格。
★《一起去看云》
“媽媽，云為什么不是黑的呢？”“媽媽，云是一團(tuán)大棉花嗎？”“媽媽，那里面會(huì)有小動(dòng)物嗎？”如果孩子向你提起任何關(guān)于云的問題，請(qǐng)給他讀一讀這本《一起去看云》吧。作者狄波拉不僅僅是一位著名的藝術(shù)家，也是一位博學(xué)大師，他能夠?qū)⒃频闹R(shí)都畫出來，不一會(huì)兒你就能知道云的組成、云的分類以及有關(guān)云的諺語、傳說和趣聞?shì)W事了。
★《一起爆米花》
主人公是兩個(gè)饞嘴的小學(xué)生，不過，他們一個(gè)喜歡先讀書，一個(gè)喜歡先動(dòng)手。在整本書中，孩子不僅能自己了解爆米花的歷史和傳說，就連最好吃的爆米花的制作方法也都能知道。好嘞，爆米花的知識(shí)學(xué)會(huì)了，以后再對(duì)哪個(gè)東西感興趣，孩子就知道該怎樣一步一步的去探索了。
★《奧利佛是個(gè)娘娘腔》
奧利佛?巴頓是個(gè)性格內(nèi)斂的男生。他不喜歡踢球，反而喜歡一個(gè)人讀書、畫畫、玩紙偶娃娃。最喜歡的是在自家的閣樓上又唱又跳，大家都嘲笑他是個(gè)“娘娘腔”。盡管同伴們總是捉弄他，但是奧利佛卻像一個(gè)真正的男子漢那樣堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，并最終登上了才藝大賽的舞臺(tái)，變成了“大明星”……
★《美術(shù)課》
湯米最喜歡畫畫了，他的畫被家人認(rèn)可，被小朋友追捧。從低年級(jí)開始，湯米就非常想上學(xué)校的美術(shù)課。但是，美術(shù)課卻是高年級(jí)同學(xué)的課程，而且在美術(shù)課上，有很多“條條框框”。湯米只能有一張圖畫紙，還不能用自己的64色蠟筆。幸運(yùn)的是，熱愛畫畫的湯米最終獲得了老師的支持和認(rèn)可并從中得到了更大的自信……
★ 名師名作
美國(guó)學(xué)前教育教科書！
著名圖畫書大師湯米?狄波拉作品！
上學(xué)預(yù)備役——讓孩子愛上校園
★ 讓學(xué)習(xí)變得有趣
孩子的思維是很難捉摸的。有時(shí)候，父母想讓他們學(xué)習(xí)某些知識(shí)，他們很難專注，而某些成人已經(jīng)司空見慣的東西，反而能引起他們的追問…….
★ 培養(yǎng)孩子的自信心
“每一個(gè)孩子都很特別”，無論父母老師是否已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子身上肯定都會(huì)有一些突出的特點(diǎn)。但是如何使這些“特點(diǎn)”成為孩子可以為之自豪的“特長(zhǎng)”呢？
