本叢書是由知名兒童閱讀教育專家王蕾博士率“基于閱讀教育的小學(xué)階段兒童分級(jí)閱讀研究”課題組的近百位專家學(xué)者共同為小學(xué)1～6年級(jí)孩子選編的一套分級(jí)讀本。 叢書根據(jù)不同年齡段孩子的心智發(fā)育水平和能力特點(diǎn)將選文進(jìn)行級(jí)別劃分，從初級(jí)閱讀的1A到高級(jí)閱讀的6B，共12冊(cè)，均采用主題閱讀的形式進(jìn)行編排，每?jī)?cè)15個(gè)主題，即15單元。選文均出自古今中外的知名作家，涵蓋童話、詩(shī)歌、散文、小說(shuō)、紀(jì)實(shí)文學(xué)、圖畫書、古詩(shī)等各種文體，為孩子們提供最好的文學(xué)滋養(yǎng)。
每個(gè)主題文前設(shè)置導(dǎo)讀——請(qǐng)跟我來(lái)，文后設(shè)置閱讀能力測(cè)試題——閱讀成長(zhǎng)，主觀與客觀結(jié)合，讀、寫、練結(jié)合，旨在幫助小讀者在閱讀過(guò)程中獲得閱讀能力和文學(xué)修養(yǎng)的提升，獲得心靈的潤(rùn)澤與滋養(yǎng)。
王蕾，兒童閱讀教育研究者，兒童文學(xué)作家，首都師范大學(xué)初等教育學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師，海綿閱讀匯教育研究中心主任。兼任全國(guó)兒童文學(xué)教育研究中心秘書長(zhǎng)，中國(guó)兒童文學(xué)研究會(huì)理事，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)特聘研究員。長(zhǎng)期致力于將兒童文學(xué)作為重要課程資源在教育領(lǐng)域的研究與推廣，主持有國(guó)家社科基金、教育部人文社科等多項(xiàng)*兒童閱讀課題。主編有《兒童文學(xué)金獎(jiǎng)原創(chuàng)經(jīng)典閱讀系列》等。海綿閱讀匯專屬郵箱：haimianyueduhui@163.com
吳 琳（筆名：梅林），北京市東城區(qū)教育研修學(xué)院語(yǔ)文教研員，北京市骨干教師，中學(xué)高級(jí)教師，北京語(yǔ)文現(xiàn)代化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，中國(guó)兒童文學(xué)教育研究中心教研部部長(zhǎng)，“2007 年中國(guó)小語(yǔ)十大年度人物”，民進(jìn)會(huì)員。著有《梅林看課堂》《梅林對(duì)話小語(yǔ)名師》等。曾被《小學(xué)作文創(chuàng)新教學(xué)》《中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)論壇》等雜志選作封面人物，中國(guó)教育電視臺(tái)“東方名家”欄目“梅林評(píng)課”主講。
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王蕾
兒童閱讀關(guān)乎兒童精神生命的健康成長(zhǎng)。在大力提高國(guó)民素質(zhì)的今天，兒童閱讀已成為一個(gè)國(guó)家兒童教育發(fā)展的基礎(chǔ)與核心課題。西方發(fā)達(dá)國(guó)家以及亞洲的日本、韓國(guó)，早已將兒童閱讀推進(jìn)到兒童文化和教育事業(yè)的核心位置。我國(guó)素有重視閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)入21世紀(jì)以來(lái)，全民閱讀快速發(fā)展，兒童閱讀活動(dòng)也正在家庭、學(xué)校和社會(huì)中深入推進(jìn)。
