
在以往我們認(rèn)知不足、無(wú)法全面看待事情時(shí),遭受了諸多不合理的評(píng)價(jià)與期待,我們承認(rèn)了那些不合理,內(nèi)化為嚴(yán)苛的“內(nèi)在大人”對(duì)待無(wú)助的“內(nèi)在小孩”的方式,形成固化認(rèn)知,那些固化認(rèn)知讓我們精神內(nèi)耗,致使我們變得脆弱,膽怯,情緒化。 吳姵瑩在《認(rèn)知的重建:從內(nèi)在強(qiáng)大到外在精進(jìn)》中帶我們回顧過(guò)往,對(duì)重要事情進(jìn)行解讀,與自我進(jìn)行對(duì)話,看見(jiàn)舊有否定與批判等負(fù)面自我認(rèn)知的內(nèi)在模式,打破固化認(rèn)知,修正認(rèn)知偏差,建立全新的認(rèn)知。