本書是“讓孩子著迷的科學(xué)童話”系列（8冊）動物專輯中的一本，收錄了20篇鳥類動物的科學(xué)童話。用孩子喜愛的童話故事的方式，將看似平淡的科學(xué)知識一一講述。故事精煉，內(nèi)容生動，適合小孩子的親子閱讀和大孩子的自主閱讀。插圖清新活潑，色彩豐富，富有感染力。版式錯落有致，美觀大方。這本書是給孩子奉上的一頓豐盛的動物科普大餐。
原來，天下烏鴉都不是一樣黑，還有灰色的烏鴉！照顧帝企鵝的不是媽媽，而是盡責(zé)盡責(zé)的爸爸！杜鵑媽媽會將蛋下在別的鳥媽媽家，讓她照顧自己的孩子……各種令人驚訝的鳥類知識，在這本書中都能找到！除了講述科學(xué)知識，還教會孩子做人做事的道理。《畫眉鳥的嘴形矯正器 》教會孩子每個人都有自己的特點(diǎn)，不要盲目效仿別人；《陪你一起跳》告訴孩子珍貴的友情是互相理解和體諒；《脖子轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》教會孩子要將自己的優(yōu)勢用在實(shí)事上……
每篇故事后還設(shè)置了“知識檔案館”，便于孩子進(jìn)一步理解故事中的科學(xué)知識，增長智慧。
認(rèn)識大自然，探尋大自然的奧秘是孩子成長過程中必要和重要的一課，但這些復(fù)雜深奧的科學(xué)知識往往會讓孩子感到枯燥乏味。而作者就像一個廚藝精湛的廚師，用這些營養(yǎng)豐富但不太好吃的食材做出了一道誘人可口的大餐，讓孩子們食欲大增。
她用孩子們*喜愛的童話故事講述了關(guān)于動植物的科學(xué)知識。她的語言溫暖明亮，輕松活潑，讓孩子們倍感親切。在故事結(jié)構(gòu)的安排上，充分體察了孩子的認(rèn)知能力和習(xí)慣，先巧妙地拋出問題，再通過思考、努力和嘗試去解決問題。故事中有溫情和感動，有失敗和教訓(xùn)，也有自我認(rèn)知和發(fā)現(xiàn)……每篇故事都巧妙融合了一個知識點(diǎn)。讓孩子們在輕松愉悅的閱讀中，學(xué)習(xí)科學(xué)，涵養(yǎng)品格，在幼小的心靈中種下愛與智慧的種子。
而她精湛的“廚藝”則源于長年的一線幼兒教育工作。她與孩子們朝夕相處，*明白他們的好奇心和求知欲，*了解他們的心理和喜好，也*熟悉他們的語言和認(rèn)識世界的方式。而這些得天獨(dú)厚的優(yōu)勢都讓這套科學(xué)童話更貼近孩子。
目 錄
帝企鵝媽媽離開了
能飛多遠(yuǎn)就飛多遠(yuǎn)
這個蛋寶寶有點(diǎn)兒大
會“變身”的雷鳥
母親節(jié)的禮物
小翠鳥的五個熊兄弟
小鴕鳥不高興
沒有飛走的白天鵝
陪你一起跳
小鳥睡在樹枝上
烏鴉不是一般黑
園丁鳥先生有些不一樣
畫眉鳥的嘴形矯正器
和鱷魚先生打聲招呼
帝企鵝媽媽離開了
風(fēng)婆婆肆意地號叫，雪姑娘從天空灑下大片大片的雪花，山被蓋住，河被蓋住，到處白茫茫一片。
南極冰原上，帝企鵝媽媽生下一個蛋寶寶，身體很虛弱，急需補(bǔ)充營養(yǎng)，她把蛋寶寶交給帝企鵝爸爸，戀戀不舍地到遠(yuǎn)處尋找食物去了。
帝企鵝爸爸把蛋寶寶送進(jìn)暖和而柔軟的育兒袋，開始孵起蛋寶寶來。
“哈哈哈……帝企鵝媽媽離開了，難道帝企鵝爸爸要孵蛋嗎？”風(fēng)婆婆覺得帝企鵝爸爸的行為很可笑。她一邊說，一邊使勁地掀起帝企鵝爸爸的大衣，想看看帝企鵝爸爸究竟是怎樣孵蛋寶寶的。
“請不要嚇著我的寶寶！”帝企鵝爸爸不允許蛋寶寶受一丁點(diǎn)兒傷害，他拼命裹緊大衣，不給風(fēng)婆婆一點(diǎn)機(jī)會。
風(fēng)婆婆見無機(jī)可乘，識趣地離開了。
“哈哈哈……帝企鵝媽媽離開了，難道帝企鵝爸爸要孵蛋嗎？”雪姑娘只聽說媽媽會孵蛋，還沒聽說過爸爸也會孵蛋，硬要鉆進(jìn)帝企鵝爸爸的育兒袋一看究竟。
“請不要凍著我的寶寶。”帝企鵝爸爸生怕雪姑娘冷著自己的蛋寶寶，他使勁抖，不給雪姑娘可乘之機(jī)。
雪姑娘沒辦法，也識趣地離開了。
打發(fā)走風(fēng)婆婆、雪姑娘，帝企鵝爸爸已經(jīng)筋疲力盡，很想打個盹。
“哈哈哈……帝企鵝媽媽離開了，難道帝企鵝爸爸要孵蛋嗎？”這時，一只海豹從冰河里探出頭。海豹是帝企鵝家的敵人，常常欺負(fù)帝企鵝一家，他惡狠狠地看著帝企鵝爸爸，準(zhǔn)備伺機(jī)下手。
