
逃逃的親生母親去世后,父親再婚,從此,逃逃的生活便時常陷入尷尬的境地。終于有一天,逃逃和同學“大大大”一同離家出走,開始了一段充滿波折的冒險之旅。在這部作品中,作家以極高的寫作技巧將人生難言的奧秘與豐富的情感融入故事中,帶領小讀者完成了一段走出童年困境、直面成長煩惱的心靈旅程。
★小說講述了五年級男生逃逃和大大大因生活不如意離家出走,經受挫折后,幡然醒悟的故事。單看內容,小說很容易被貼上“問題小說”的標簽。但細加品讀后,不難發現,其實,作家寄寓在“離家—返回”情節模式背后的情感、意蘊遠沒那么簡單,它關涉到家庭教育、親子關系、愛與責任、夢想和現實等諸多兒童成長命題。
——兒童文學評論家、上海師范大學副教授 李學斌
★“逃逃”,像男生“賈里”一樣,也是秦文君筆下一個活潑潑的小男孩。但這部同樣以小男孩名字命名的作品《逃逃》,并不像“賈里”那樣只是一個朗朗上口的標簽,而是一種具有象征意義的“指征”。作品演繹了一場逃離母題與成長寄寓的溫暖邂逅。
秦文君的作品始終有一種與兒童讀者天然的親近感。講故事的過程中,作家并沒有忘記將細膩的文字之美灌注于情節的縫隙之中,其間一些娓娓道來又蘊含人生哲理的寄語讓人久久回味,有著溫暖人心的力量。
——兒童文學評論家 崔昕平