一所師范大學的階梯教室里，總會出現一只認真聽課的藍色眼睛的咖啡色貓，時間久了，學生們也見怪不怪，給它起了個名字叫做“學生貓”。有一天，“學生貓”突然消失了，這引起了校園內外的廣泛關注，他到底去哪里了呢？原來，“學生貓”回到了自己的主人那里——一位經營一家小書店的老奶奶那里。為了帶“學生貓”回到學校，人們紛紛來到這家位于街道拐角的書店，發現這座書店卻孤零零地矗立在一片殘垣斷壁中——而它也即將被拆掉。而此時的書店里正發生著讓人驚異無比的一幕。這只不同尋常的“貓”會不會回到校園呢？這家歷史悠久的書店會不會被大規模的城市建設所吞沒呢？這個故事，有點像美國繪本大師李•伯頓經典作品的《小房子》，但是它聚焦的是物質生活日益豐富之后人們對文化、對精神世界的淡漠。
2014年陳伯吹國際兒童文學獎
第二屆《兒童文學》金近獎
第十屆《兒童文學》擂臺賽金獎
你一定讀過美國繪本大師維吉尼亞•李•伯頓的經典作品《小房子》，這個創作于1942年的故事，70年后依舊觸動人心。在這座會呼吸、有情感的小房子里，孩子做了一個有點憂傷的田園之夢。猶太人會把給孩子閱讀的第一本書上涂上蜂蜜，以此告訴孩子書是甜的。今天，我們要走進一家老舊的書店，重溫一個書香童年的夢。這段虛構又真實的夢，由一只神奇的“學生貓”帶你緩緩開啟……
偵探小說般的開頭，引出了當下書店境遇的無奈，最終帶人走進記憶的深處，找尋心靈的渴求。嫻熟的敘事技巧，流暢的語言，恰到好處的懸念，深沉的人文關懷，讓這個看似荒誕不經的故事，入情入理又意味深長。——2014年陳伯吹國際兒童文學獎頒獎詞
一篇文體創新之作，既是貼切生活的小說，又是情節奧妙的童話，還可以說是一篇內涵雋永的大寓言。——崔道怡（著名文學評論家、《人民文學》原副主編）
構思奇特，開頭尤為生動，以貓的神秘形象寫今日文化現象與社會問題，讀來別有一番滋味。——劉緒源（著名兒童文學評論家）
作品將幻想的大框架與大量寫實的細節巧妙融合在一起，寫作技巧純熟而具有獨特性。——湯銳（著名兒童文學作家、評論家）
